【成才之路】2014-2015学年高中物理 第3章 力的合成课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-04-22 发布于湖北
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【成才之路】2014-2015学年高中物理 第3章 力的合成课件 新人教版必修1.ppt

成才之路 · 物理;相互作用;4.力的合成;学习目标定位;;※;;两人同拉一辆车如下图所示,每人都用100牛的力拉,车受到的拉力一定是200牛吗?;;1;2; 3.两个以上的力的合成方法 先求出任意两个力的合力,再求出这个合力与__________的合力,直到把__________都合成进去,最后得到的结果就是这些力的合力。;3;; 一、对合力与分力的进一步理解 1.合力与分力的相关性 (1)等效性:合力的作用效果与分力的共同作用效果相同,它们在效果上可以相互替代。 (2)同体性:各个分力是作用在同一物体上的,分力与合力为同一物体,作用在不同物体上的力不能求合力。 (3)瞬时性:各个分力与合力具有瞬时对应关系,某个分力变化了,合力也同时发生变化。 ;2.合力与分力间的大小关系 当两分力F1、F2大小一定时 (1)两力同向时合力最大:F=F1+F2,方向与两力同向; (2)两力方向相反时,合力最小:F=|F1-F2|,方向与两力中较大的力同向。 (3)两力夹角为θ时,如图,合力随θ的增大而减小,合力大小的范围是:|F1-F2|≤F≤F1+F2。;特别提醒: (1)在力的合成中分力是实际存在的,每一个分力都有对应的施力物体,而合力没有与之对应的施力物体。 (2)合力为各分力的矢量和,合力可以大于两个分力中的任何一个力,也可以小于两分力中的任何一个力,还有可能和分力大小相等。;如图,一个

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