;为了我们共同的目标; 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。;;班级教学理念;分析成绩:;二、月考情况通报;班级前10名!;班级单科对比;学习优异奖;卫晨敏 王旭 刘佳婧
牛雅辛 尹嘉路 胡凯歌
原敏洁 郭晨露 宋一鸣
茹语桐 杨舒涵 高婷婷;卫晨敏 王旭 刘佳婧
牛雅辛 尹嘉路 胡凯歌
宋一鸣 牛铭 高婷婷
杨舒涵 贾帅 张浩然;一、上课质量决定成绩;二、效率产生差距;三、作业质量值得重视; ;成绩背后的问题:;成绩背后的问题:;;一、做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。(言谈举止,待人接物,与人互动等);二、做一个监督型的家长
;二、做一个监督型的家长
;三、做一个细心型的家长
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况,家长发现后应及时了解真相,并及时与班主任联系,共同对症教育。;家长十留心:;6、超消费;
7、超出友谊交往;
8、成绩突然下降,
9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言;
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