自主化班组创建工作的思考精讲.pptVIP

2013年7月;一、引言 二、如何理解班组安全自主化管理 三、如何创建安全自主化管理班组 四、创建安全自主化管理班组的设想;引 言;引 言;引 言;引 言;引 言;一、引言 二、如何理解班组安全自主化管理 三、如何创建安全自主化管理班组 四、创建安全自主化管理班组的设想;何谓班组安全自主管理： 班组运用科学的管理方法，通过自我管理，自我完善，提升员工的自我约束、自我控制、自我发现、分析和解决问题的能力，实现班组和员工由被动安全向主动安全的根本转变。;自我约束：自觉遵章守纪，让安全成为员工的习惯； 自我控制：履行属地职责，对作业活动进行管控； 自我发现、分析和解决问题：员工能够识别风险和发现隐患，积极参与分析和解决问题。; 班组安全自主化管理有个人素养和班组表现两个方面的内涵：; 一、个人素养（续） 具备识别和防范风险的能力，提示和纠正他人不安全行为已形成氛围。 如：供电公司电气试验所试验班让员工轮流担任安全员，促使员工具备了风险管理的能力。; 一、个人素养（续） 主动参与安全培训活动。; 一、个人素养（续） 员工具备岗位必备的知识和技能。; 一、个人素养（续） 良好的安全行为成为员工的一