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- 2017-04-22 发布于四川
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《晏子使楚》两课时优秀课件之1
晏子:“子”是古代对对有学问有;晏子,名婴,字仲平. 是春秋后;《晏子春秋》是记载春秋时期齐国;故事发生在公元2000多年前,;齐楚;春秋是我国历史上的一个时代。这;其中齐国和楚国是大国,而齐国的;一人之辩,重于九鼎之宝,三寸之;教学目标1、能够正确认读并且正;晏子 敝国 侮辱 ;晏子 敝国 侮辱 瞅(;1、想课文是按什么顺序来写的?;3、楚王为什么要侮辱晏子?楚王;一、给加点字选择正确的解释。 ;晏子出使楚国,楚王想 ;无标题;1、了解故事内容,理解晏子反驳;默读课文,思考楚王是怎样侮辱晏;他的目的达到了吗?浏览课文,把;体会智慧 ;大家跟随晏子左右,他哪方面给你;小记者们读课文第一个故事,找出;“这是个狗洞,不是城门。我要是;“这是个狗洞,不是城门。我要是;“这是个狗洞,不是城门。只有访;“敝国有个规矩:访问上等的国家;“敝国有个规矩:访问上等的国家;“敝国有个规矩:访问上等的国家;无标题;“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘;“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘;橘生于淮南---生于淮北---;哑巴吃黄连——( ;谁能用一个词语来形容此时的楚王;2、你觉得晏子是个怎样的人?结;用学:学当晏子 楚王见;思学:齐夸晏子 在出;各位小记者,我们的报道任务已经;晏子和楚王的三次交锋楚王侮辱晏;理清课文叙述顺序事情发展顺序起;课文拓展 德国大诗人海涅;俄国著名寓言作家克雷洛夫长得很;一个美国记者看到周总理桌子上的
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