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  • 2017-04-24 发布于上海
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九年級化学研讨课

九年级化学研讨课;学习目标;组成和结构;物质的变 化;选一选; ;如何观察;A.蜡烛先熔化,后燃烧 B.吹灭蜡烛的瞬间产生白烟,白烟能够被点燃 C.蜡烛燃烧时只发生化学变化 D.蜡烛燃烧生成的CO2和H2O,可以借助小烧杯和石灰水去检验;物质的性 质;性质与变化容易混淆,如何区别?; 化学变化 化学性质 物理变化 物理性质;下列物质的用途,是利用它物理性质的是( )(有2个答案!) A.金刚石坚硬,能做钻探机的钻头 B.木炭燃烧放热,可以用来煮饭、取暖 C.铝导热、导电,可制炊具、导线 D.蜡烛燃烧的火焰明亮,可以用来照明; 就是物质由哪些元素组成的; 目前发现的元素约有109种。(第3章学习) ;“石墨 金刚石”的结构;A.加热面粉、葡萄糖后,都得到黑色残渣,说明它们的组成里都含有碳元素。 B.物质都是由元素组成的。有的由1种元素组成,有的由多种元素组成。 C.酒精、葡萄糖的组成元素一样(都是C、H、O),所以它们的性质完全一样。 D.金刚石、石墨都是碳元素组成的,但它们的性质相差很大(如硬度),这是它们的结构不同造成的。; 就是这种物质具有什么作用。如:酒精可以消毒、肥皂能去污……; 目前人类已经制造或提取了4千多万种

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