平泉县第四中学八年级物理上册 3.2 乐音的三个特征课件 教科版.pptVIP

平泉县第四中学八年级物理上册 3.2 乐音的三个特征课件 教科版.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
平泉县第四中学八年级物理上册 3.2 乐音的三个特征课件 教科版

乐音的三个特征;乐音的三个特征:;一.音调:是指乐音的高低。;音调的高低与什么有关?;1、振动越快,频率越高,音调越高;思考:;女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的音调_____,这是因为女同学说话时声带振动比较____的缘故.;;如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是(  );1.如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音.这“不同的声音”主要是指声音的(  ) A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度;二、响度(音量);2.响度是由声源振动的振幅决定的.;1.用话筒说话是为了( ) A.增大声音的响度 B.提高声音的音调 C.改善声音的音色 D.减小噪音 2.震耳欲聋”说明声音的 大。 “低声细语”中的“低”指声音的 小。 3.这小孩说起话来“脆如银铃”说的是声音 高 调节电视机的音量,是指调节声音的 。 4.楼道里挂牌常写着“慢步轻声”,“轻声”是指减小声源振动的______。 汽车从远处开来,声音越来越大,是因为_______________;1.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见.这里的“轻声”和“大声”是指声音的(  ) A.音调 B.音色 C.响度 D.频率;三、音色;;响度;练习:;4.下列三幅图分别是音叉、钢琴、长笛发出的声音在示波器上显示的波形.下面关于三者发出声音的特性描述正确的是(  );5.如图所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料管中,做成“哨子”.吹奏乐曲时,用嘴吹管的上端,同时上下推拉活塞.推拉活塞主要是为了改变乐音的(  );6.如图,将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化,可探究(  ) A.音调与频率的关系 B.响度与振幅的关系 C.音色与振幅的关系 D.响度与频率的关系 ;7.家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释,错误的是(  ) A.王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播 B.李娟的叫喊声很大,说明她的音调高C.王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的 D.王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声;8.我们学过的许多成语包含了声现象,如: ①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、 ⑤震耳欲聋.这些成语中描述同一声音特征的是(  ) A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤;D;再见

您可能关注的文档

文档评论(0)

ranfand + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档