年九年级语文上册 1 沁园春 雪课件 新人教版.pptVIP

;第一课时;写作背景:1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对苍茫大地，胸中豪情激荡，过后写下了这首词。 ; 毛泽东（1893——1976），中国伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。中国共产党的创始人之一，中华人民共和国的主要缔造者，其诗词气魄雄浑，意境开阔，表现了一个伟大革命家的情怀。作品有《毛泽东选集》《毛泽东诗词集》。;;解释下列词语：;;北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。;望长城内外 惟余莽莽;大河上下顿失滔滔 ;山舞银蛇 ;欲与天公试比高 ;须晴日看红妆素裹分外妖娆江山如此多娇引无数英雄竞折腰 ;惜秦皇汉武略输文采 ;唐宗宋祖稍逊风骚 ;一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕 ;俱往矣数风流人物还看今朝;1.用简洁的文字概括上下阙内容。;合作探究;1.上阕探究：;;（3）上阕表现了作者怎样的情感态度？;2.下阕探究：;（2）作者对历史上的那些英雄人物是怎样评价的？持什么态度？从文中的哪些词语可以看出来？;; 描写了北国壮丽的雪景，评论历代帝王，歌颂当代无产阶级革命英雄，表达了诗人对祖国大好河山的热爱和对当今无产阶级革命英雄的赞美和歌颂。;沁园春 雪;第二课时;合作探究; 1.品析诗词的语言，探究准确精练的词语的表达作用;（2）品读的方法指导:;（3）用这种方法品析下面的诗句中加点的词语。;“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”;秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。;2.探究文中修辞手法的表达效果;（3） 品读的方法指导：;（3）品析下面诗句的表达效果。;山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高.;3.探究多种表达方式综合运用的作用;写法探究;拓展延伸,创新诗意; 邓小平实行改革开放的政策,领导中国人走上了富国强民的道路。;香港、澳门相继回到了祖国的怀抱。;2001年11月10日中国加入了世贸组织。;“神舟五号”“神舟六号”“神舟七号”“嫦娥一号”飞船的成功载人遨游太空……