(新)岳麓版七年级历史下册课件 第26课 唐代的社会风尚与文化 (共26张ppt).ppt

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(新)岳麓版七年级历史下册课件 第26课 唐代的社会风尚与文化 (共26张ppt)

第26课 唐代的社会风尚与文化; 唐朝前期,政治清明,社会经济繁荣,与少数民族和外国交流频繁,这些都使得唐代的社会生活和文化更加丰富多彩,呈现出多元开放的时代特征。 你能说出下列生活在唐朝时期的诗人的名字吗?;学习目标;一;2.表现: (1)服装与舞乐:唐人爱穿胡服,胡舞、胡乐风靡一时。 ;(2)饮食:蔗糖、胡椒、菠菜等从外国先后引进,从西域传入的葡萄酒、胡饼流行一时,长安城中开设胡人酒肆,丰富了当时的饮食文化。;(3)宗教:大多数唐朝统治者推行开明的宗教政策,允许信徒建寺传教,使唐代的宗教文化呈现多元的特点,也推动了中西文化的交流。; 景教为基督教的一支,在唐贞观九年(635年)从波斯传入中国。该碑刻于781年,详细记录了景教在中国的传播情况。;(4)妇女地位:唐代妇女有较高的社会地位,在婚姻方面也比较独立自主。;一;①诗歌内容、特点:主要歌颂国家的强盛、河山的壮美,既豪迈奔放,又清新飘逸,充满奇特的想象,体现了盛唐高扬的个性、蓬勃向上的时代精神。 ②代表作:《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》等。 ③尊称:“诗仙”。; 望庐山瀑布 李白;太白祠;①诗歌内容、特点:反映了动荡时代人民的苦难,表现了强烈的忧国忧民意识,被称为“诗史”。诗歌沉郁雄浑、语言锤炼,达到很高的艺术境界。 ②代表作:《茅屋为秋风所破歌》、《自京赴奉先县咏怀五百字》、“三吏”“三别”等。 ③尊称:“诗圣”。;杜甫草堂;①诗歌内容:反映现实,揭露社会黑暗,表达对人民深切的同情。 ②诗歌特点:通俗易懂、明白如话。;“野火烧不尽, 春风吹又生。” ——《赋得古原草送别》;琵琶亭及白居易;3.唐诗总体特点: 唐诗风格多样,题材广泛,展示了广阔的社会生活画卷。;一;2.张旭和怀素: 都是草书名家。张旭创造了“狂草书”,字体变化多端,率意自如,被誉为“草圣”。怀素将张旭的狂草发扬光大,写得更加流畅,挥洒自如。;类别;1. 我国文学史上继屈原之后最伟大的浪漫主义诗人是( ) A.骆宾王  B.王维 C.李白  D.杜甫 2.郭沫若先生说的“世上疮痍,诗中圣哲,民间疾苦,笔底波澜”指的是( ) A.李白  B.白居易 C.苏轼  D.杜甫;3. 被后人称为“诗圣”的是( ) A.李白 B.杜甫 C.韩愈 D.白居易 4. 唐朝文学里最光彩夺目的是( ) A.辞赋 B.诗歌 C.散文 D.词曲 5. 书法被称为“颜筋柳骨”的是下列哪两位书法家( ) ①柳宗元 ②颜真卿 ③柳公权 ④张旭 A.①②   B.②③ C.①④ D.③④

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