广东省惠阳市第一中学高三数学一轮复习 2.6 指数与指数函数导学案 理.docVIP

PAGE  广东省惠阳市第一中学高三数学一轮复习 2.6 指数与指数函数导学案 理 【学习目标】 1．了解指数函数模型的实际背景． 2．理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算． 3．理解指数函数的概念，理解指数函数的单调性，掌握指数函数图像通过的特殊点. 【重点难点】 重点 ：指数幂的运算，指数函数的图像和性质 难点 ：指数函数的图像和性质 【使用说明及学法指导】 = 1 \* GB3 ①要求学生完成知识梳理和基础自测题；限时完成预习案，识记基础知识； = 2 \* GB3 ②课前只独立完成预习案，探究案和训练案留在课中完成 预习案 一、知识梳理 1．指数幂的概念与性质 (1)根式的定义：若xn＝a，则x叫做 ，其中n＞1且n∈N*.式子eq \r(n,a)叫做 ． (2)根式的性质：①(eq \r(n,a))n＝_ _； ② eq \r(n,an)＝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a　　　　　　　　　　n为奇数，,|a|＝\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a（a≥0）,－a（a＜0）)) n为偶数；)) (3)有理数指数幂的运算性质： ①ar·as＝ (a＞0，r、s∈Q)； ②(ar)s＝ (a＞0，r、s∈Q)； ③(ab)r＝ (a＞0，b＞0，r∈Q)． ④负数指数幂：a－p＝eq \f(1,ap)(a≠0) ⑤分数指数幂：。 2．指数函数的图象与性质 a10a1图 象定义域 值域 性 质过定点 当x0时， ； 当x0时， 当x0时， ； 当x0时， 在R上是增函数在R上是减函数二、基础自测 1．化简[(－2)6]eq \s\up6(\f(1,2))－(－1)0的结果为(　　) A．－9　　　　B．7　　　　C．－10　　　　D．9 2．当a＞0，且a≠1时，函数f(x)＝ax－2－3的图象必过定点________． 3．指数函数y＝(a2－1)x在定义域内是减函数，则a的取值范围是________． 4．已知函数g(x)＝2x，且有g(a)g(b)＝2，若a＞0且b＞0，则ab的最大值为________． 探究案 一、合作探究 例1(1)计算：；(2)已知，求的值． 例2 (1)k为何值时，方程|3x－1|＝k无解？有一解？有两解？ (2)已知定义在R上的函数f(x)＝2x－eq \f(1,2|x|). ①若f(x)＝eq \f(3,2)，求x的值；②若2tf(2t)＋mf(t)≥0对于t∈[1,2]恒成立，求实数m的取值范围． 例3已知f(x)＝(eq \f(1,ax－1)＋eq \f(1,2))x3(a＞0且a≠1)． ①讨论f(x)的奇偶性；②求a的取值范围，使f(x)＞0在定义域上恒成立． 二、总结整理 训练案 一、课中训练与检测 1．(1)； (2)；(3)(a0，b0)． 2．若直线y＝2a与函数y＝|ax－1|(a＞0，a≠1)的图象有两个公共点，求实数a的取值范围． 二、课后巩固促提升 已知函数f(x)＝eq \f(ax－1,ax＋1)(a＞0且a≠1)． (1)求f(x)的定义域和值域；(2)讨论f(x)的奇偶性；(3)讨论f(x)的单调性．