高中必修三政治第3课文化多样性.ppt

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高中必修三政治第3课文化多样性

人类文化是一个不断发展的过程,在这个过程中,文化之所以得以发展,其过程包括三个方面:;第三课 文化多样性 ;自学指导: 1.世界文化多样性的主要体现 2.文化多样性的概念 3.文化多样性的意义和价值 4.对待文化多样性的正确态度 5.尊重文化多样性的原因 6.如何尊重文化多样性;欧洲;风景迥异的建筑艺术;风景迥异的建筑艺术;从奥运会体育运动项目看文化;课堂探究:(P29)不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字,承载着不同的文化内涵。请举一两个例子加以说明。;一.异彩纷呈,交相辉映;(1)从以上两个节日中,你能感受到民族文化的哪些不同? (2)你还知道其他民族的节日吗?;民族节日(少数民族);民族节日;世界文化遗产;课堂探究:P30 1、这些世界文化遗产分别体现了什么样的文化特色? 2、你还能说出哪些著名的世界文化遗产;一.异彩纷呈,交相辉映; (2010年高考·安徽卷9)截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为 ①文华遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A、①② B、②③ C、③④ D、①④;二.透视文化多样性; (2010年高考·江苏卷20)近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明 A.不同国家的文化各具特色 B.文化既是民族的又是世界的 C.世界各国的文化具有一致性 D.文化既是通俗的又是高雅的; (2010年高考·山东卷28)材料三 上海世博会上,各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采,如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像……同时,许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素,如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”…… 结合材料三从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的,又是世界的。(6分);【参考答案】 ①各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。上海世博会各展馆的文化特色反映了文化是民族的。 ②世界各民族社会实践的共性和普遍规律,决定了不同民族文化也是共性和普遍规律。上海世博会不同民族文化的交融反映了文化是世界的。 ③尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。;三.尊重文化多样性;第三课 文化多样性 ;自学指导;阅读P34页的探究活动内容 思考并交流: 这些现象具有哪些共同特点?生活中还有哪些现象属于文化传播?;一、生活中的文化传播;四大发明 养蚕丝织技术 丝绸 茶叶 瓷器;2、文化传播的重要途径:;从汉末到唐代:四方移民不断入蜀,使得四川成了当时全国最为繁盛的地区之一。;近代:抗战时期各地精英纷纷入川以及五十年代大批东北、华东技术人员入川,共同建设四川。四川吸收容纳外来的先进成果,加以融汇提高,形成自己的文化特色,使传统文化得以集各地精华而不断丰富发展。;2、文化传播的重要途径:; 冼星海的音乐之所以深入人心,乃至直到多年之后还被人们奉为经典之作,是因为音乐家具有真诚的社会情怀,将音乐创作与时代结合起来。此外,冼星海留学欧洲的经历,使其在音乐创作方面注重汲取西方音乐的优秀元素,最终形成了中西完美融合的独特风格。 ;2、文化传播的重要途径:;亲朋聚会 外出旅游 各种经济活动 各种政治活动 各种文化活动 …… 都可以成为文化传播的途径; 在日本,青少年随地吐痰、乱扔垃圾等破坏环境的现象十分少见。而这种现象在中国青少年中却时有发生。 请说说可以借助哪些媒介在青少年中传播环保意识?;;二、大众传媒:现代文化传播的手段;地球村;(2009·广东19)互联网出现后,人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步 ( ) A.促进了文化传播方式的变革 B.优化了文化资源的内容 C.促成了新传媒代替就传媒 D.促进了先进文化的发展;三、文化交流:做传播中华文化的使者;2、大众传媒;练习;(2008·广东单科,19)随着珠三角经济的崛起,广州方言“埋单”、“打包”等餐饮用语逐渐风行全国,且发展出其本义以外的涵义。这表明 ①文化在传播过程中得到融合与创新 ②经济发展推动文化传播 ③珠三角文化推动珠三角经济的崛起 ④饮食文化具有区域性与民族性 A.②③ B.①② C.③④ D.①④;(2008·山东文综,21)北京奥运会不仅是一场体育盛会,也是一

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