江苏省宿豫区关庙中心学校八年级物理上册 照相机与眼睛视力的矫正教学案 苏科版.docVIP

PAGE  照相机与眼睛 视力的矫正 课题： 照相机与眼睛 视力的矫正 授课人： 时间： 一、复习检测 1．关于实像和虚像，正确的判断依据是 ( ) A．平面镜成虚像，透镜成实像 B．虚像是人的幻觉，并没有光线进入人眼 C实像能用光屏得到，虚像不能用光屏得到 D.有光的反射就会形成实像 2．要使在距凸透镜25cm的光屏上得到一个清晰缩小的像，应选用 ( ) A．f＝30cm凸透镜 B.f＝20cm凸透镜C．f＝10cm凸透镜 D.f＝5cm凸透镜 3．烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个倒立、放大的像，若保持凸透镜位置不变，把烛焰和光屏的位置对调一下，则 ( ) A．光屏上仍能得到一个倒立、放大的像 B．光屏上得到一个倒立、缩小的像 C透过透镜观察到一个正立、放大的像 D．光屏上没有像，需调节光屏位置才能成像二、学习目标 了解照相机和眼睛成像的基本原理 了解近视眼和远视眼的成因及其矫正方法 养成自觉保护视力的良好习惯三、新课学习集体智慧个人设计教学反思一、照相机与眼球 出示照相机实物和眼睛的模型或图片（说明这些都是凸透镜成像的U2f的应用） 学生阅读P88“照相机与眼睛” 1、 找到照相机中和眼睛中有相当于凸透镜的部件所在位置和名称，相当于光屏的部件的位置和名称。 与生活中相对比，照相机成的像和U2f的成像特点是否一致？ 简单介绍照相机调焦和人眼的视觉成因 二、视力的缺陷与矫正 1、你有近视眼镜吗？你知道它是什么镜？你会用近视眼镜对近视眼成像进行矫正吗？ 学生用桌面上的器材再次做U2f 的实验，当光屏上成清晰的像后 将光屏向凸透镜靠近一些（3-4cm） 观察现象（像模糊）近视眼 先“戴”近视眼镜使像清晰（矫正） 再“取”下眼镜 观察现象 像模糊 移动光屏使像清晰，光屏向____移。 2、你带了“老光眼镜”了吗？你知道它是什么镜？你会用远视眼镜对远视眼成像进行矫正吗？ 再用远视眼镜重复上面实验 移动光屏使像清晰，光屏向____移。 （以上活动用凸透镜当作眼睛的晶状体。） 总结： 近视眼需配戴凹透镜（使像相对于晶状体后移） 远视眼需配戴凸透镜（使像相对于晶状体前移） 三、总结 电影与视觉暂留（根据实验结果和短文请学生解释） 1、照相机和眼睛的成像基本原理 2、眼睛的缺陷 3、视力的矫正 四、课堂训练 1．照相机是利用凸透镜能成______像的原理制成的．已知一照相机镜头焦距为7cm，则该照相机的暗箱L应在______范围内．用它拍照时，人距镜头的距离必须大于______。 2．人的眼睛像一架神奇的照相机，______相当于照相机的镜头，______相当于照相机内的胶片．来自物体的光线经______后，成像于______上，再通过视神经把信息传到大脑，产生视觉． 3. 照相机的镜头相当于一个______透镜，当凸透镜的焦距为40cm时，被拍照的人到镜头的距离要大于______ cm时，才能在胶片上得到一个倒立、缩小的像。 4．用照相机拍照片时，下列说法中正确的是 ( ) A．因为要得到倒立、放大的实像，所以镜头要用凸透镜，人要离镜头很近 ， B．因为要得到正立、缩小的虚像，所以镜头要用凹透镜，人要离镜头很近 C．因为要得到倒立、缩小的实像，所以镜头要用凸透镜，人要离镜头较远 D.因为要得到正立、放大的虚像，所以镜头要用凹透镜，人要离镜头较远 五、学习心得 六、课后巩固 1．如图所示，小明把眼镜放在课本上，由图可以判断出他的眼睛（ ） A.是远视眼 B. 一只眼睛视力基本正常，另一只眼是近视眼 C.视力正常，眼睛是太阳镜 D. 是近视眼 2．已知凸透镜的焦距为10cm，设物体到透镜的距离为u，则下列判断错误的是 ( ) A．该透镜作放大镜使用时，ulOcm B．物体为一点光源时，利用该透镜可得到一束平行光，此时u＝10cm C该透镜作投影仪的镜头使用时，u10cm D．该透镜作照相机的镜头使用时，u20cm 3．小丽看书总是把书放得很近，而她外公看报纸时却把报纸放得很远，小丽、外公应分别戴装有什么透镜的眼镜矫正视力 ( ) A.都是凸透镜 B．都是凹透镜 C.凸透镜和凹透镜 D．凹透镜和凸透镜 4．某航校开展了航空观光旅游项目．小刚同学在乘坐飞机观光时，用携带的镜头焦距为30mm的照相机拍摄南通开发区的全景照片，则底片到镜头间的距离应该 ( ) A.小于30mm B．等于30