江苏省高邮市八桥镇初级中学八年级政治下册 第19课 感受教育创新（第二课时）教案 苏教版.docVIP

PAGE  感受教育创新 学校 班级 姓名 执教老师 时间 教学目标： 1．情感、态度与价值观：体会教育创新的必要性，增强自身的使命感和责任感；自觉履行受教育的义务，努力提高自身素质。 2．能力目标：学会辨证的看待问题，培养辨证思维能力。 3．知识目标：了解我国教育所取得的成就，知道与发达国家在教育方面的差距；知道在人人学习、终身学习的的学习型社会，教育必须创新。 教学重点：教育的重要性。 教学难点：我国教育的发展的成就和差距。 一、自主预习（组长负责检查预习情况，并做好记载） 1.教育的重要性是什么？ 2.改革开放以来，我国教育事业发展的表现有哪些？ 3.我国已经初步形成了多层次、多形式的教育体系，主要类型包括哪些？ 二、合作互学，点拔导学： （一）情景导入 多媒体展示图片:祭孔大???以及世界孔子学院，我国的四大书院、本地的高校和著名中学。谈谈体会。 （二）自主学习与展示： 活动二：我的选择 ①问题探究:初中毕业我们可以选择普通高中、职业高中、中专和技校，但有的家长认为，选择上普通高中升大学是最好的出路，你认为呢？ ②学生根据自己的兴趣爱好和学习的实际，谈谈自己的理想设计。 活动三:从数据中认识问题 我国首次公布教育与人力资源报告，报告资料显示:我国15岁以上国民受教育年限为7.85年，25岁以上人口人均受教育年限为7.42年，与美国100年前的水平相仿，比韩国低近4年；2000年中国25一64岁人口中受高中及以上教育水平者只占18%，而美国和韩国分别占87%和66%。2000年我国从业人员仍以具有初中和小学受教育水平的人员为主体，占75%左右。2001年我国初中毕业生升学率仅为52?6%。 材料说明了什么问题？为此，我国政府采取了哪些措施？作为中学生应该怎么做？ 三、检测练习 （一）单项选择题 1．微软公司的学习理念是70%的学习在工作中获得，20%的学习从同事那里获得，10%的学习丛专业培训中获得。这给我们的启示是 （ ） ①要树立终身学习理念和培养终身学习能力 ②书本知识并不重要 ③只有不断学习才能与时俱进 ④要在实践中学习 A.②④ 　　 B.①②③ C.①② D.①③④ 2．当前，我国把发展职业教育放在更加突出的位置来抓，这是因为职业教育的发展（ ）A.有利于扩大就业，促进经济发展 B.有利于利用社会力量，促进教育发展的多样化 C.有利于发展基础教育，普及九年制义务教育 D.有利于帮助困难公民接受教育，实现教育公平 3.教育是发展科技和培养人才的基础，对经济和社会发展具有先导性、全局性的作用。以下反映我国大力发展教育事业的有 （ ） ① 已基本普及义务教育 ②实施“希望工程”、“春蕾计划”等一系列助学项目 ③确立了科教兴国战略 ④实施西部大开发战略 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 4．江苏省政府决定，从2011年春季起，为全省城乡义务教育阶段学生免费提供作业本。这表明 （ ） ①我国已经成为世界经济大国 ②是教育优先发展的具体体现 ③有利于进一步推进科教兴国 ④ 有利于提高全民族素质 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5.下列名言警句中能体现终身学习这一思想的是 （ ） A.吾生而有涯，而知也无涯 B.千里之行，始于足下 C.三人行，必有我师 D.学而不思则罔，思而不学则殆 （二）非选择题 “导弹之父”钱学森时刻不忘创新型人才的培养，曾说：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”对此请结合所学知识谈谈你的看法。（不少于三点） 教后记：