2016年部编新教材课外诗词赏析.ppt

1,《峨眉山月歌》中作者连用五个地名 ，将纪行、写景、抒情融为一体，描绘出一幅千里蜀江行旅图，借月抒发了 。 2、诗歌抒发了诗人怎样的感情？ 3、前两句描绘了怎样的画面？ 4、赏析“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”。 ;（二）江南逢李龟年·杜甫 1．赏析“正是江南好风景，落花时节又逢君”。 2.这首诗以叙事为主，前后两句分别讲述了怎样的情形？ 3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？;（三） 《夜上受降城闻笛》 李益 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 1．请发挥想象，用自己的语言描绘划线的诗句所表现的景象。 2.这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱，抒发了诗人怎样的思想情感？;（四）行军九日思长安故园 岑参 强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。 1．这首诗写了___ __这一中国传统节日，从本诗_______、 ______等词语可以看出。 2．“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？是用什么方法表现的？请简要分析。 ;（五）秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 （1）前人写诗填词讲究炼字，谈谈诗歌第三句“晴空一鹤排云上”中“排”字的表达作用。 （2）全诗表达了诗人怎样的人生态度？你认为诗人眼中“秋日胜春朝”的理由是什么？ 　　;（六）《夜雨寄北》 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 1、“秋”字在诗中起到了什么作用? 2、第二句描绘了怎样的画面？除明写漂泊异乡时感知到的秋夜雨景之外，还暗示了诗人怎样的情感？ 4、三、四两句明明是写今日的离情，却设想未来的相逢，相逢之日再诉今日离情。诗人为什么要这样写？ ;（七）十一月四日风雨大作【南宋】陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 1.描绘“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的画面，并赏析诗句 2.这首诗表达了作者怎样的思想感情？ ;（八）潼关 谭嗣同 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 1、用语言文字描绘“终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声”的画面。 2、“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。”这两句用了什么手法，表达作者什么感情？ 3、谭嗣同《潼关》这首诗表达作者怎样的思想感情？