河北省唐山市开滦第二中学高中数学 2.3.1双曲线及其标准方程（第一课时）学案 新人教A版选修2-1.docVIP

PAGE  河北省唐山市开滦第二中学高中数学 2.3.1双曲线及其标准方程（第一课时）学案 新人教A版选修2-1 【学习目标】 1. 了解双曲线的定义、几何图形； 2. 理解双曲线的标准方程的推导; 3. 会利用双曲线的定义求其标准方程 【重点难点】 双曲线的定义 双曲线的标准方程 【学习过程】 一、复习回顾： 1.复述椭圆的定义： 2.写出椭圆的标准方程： 当焦点在x轴上时：_________________________________ 当焦点在y轴上时：_________________________________ 3.求曲线方程的步骤有哪些：_____________________________ 4.思考：如果将椭圆定义中的距离的和改为距离的差，动点的轨迹会发生什么变化？它的方程又是怎样的？ 二、自学探究（阅读课本第52-53页） 类比椭圆，让我们来学习双曲线，双曲线的定义是什么？ 1.双曲线的定义： 用数学式子表达____________________________________ 探究：⑴当双曲线的定义中去掉绝对值时，动点的轨迹是什么______________________________________________。 ⑵当2a=|F1F2|时它的轨迹是什么___________________ ⑶当2a|F1F2|时它的轨迹是什么_____________________. 2.推导双曲线的标准方程： 根据双曲线的几何特征，选择恰当的坐标系，建立双曲线的标准方程 思考：1.类比焦点在y轴上的椭圆方程，思考焦点在y轴上的双曲线的标准方程是什么？ ____________________________ 2.如何判断双曲线的焦点在哪个坐标轴上？ _____________________________________________________ 3.双曲线的标准方程与椭圆的标准方程有何区别和联系？并完成下面表格。 椭圆双曲线定义 方程焦点a，b，c的关系二．例题演练： 例1.已知双曲线的焦点为F1(-5,0),F2(5,0)，双曲线上一点P到F1、F2的距离的差的绝对值等于6，求双曲线的标准方程. 通过例1归纳：求双曲线的标准方程的方法步骤 归纳：焦点定位，a、b、c三者之二定形 变式：求适合下列条件的双曲线的标准方程． ①a＝2eq \r(5)，经过点A(－5,2)，焦点在x轴上； ②a＝3，b＝4． 例2.已知双曲线的焦点在y轴上，并且双曲线上两点P1、P2的坐标分别为(3，－4eq \r(2))，(eq \f(9,4)，5)，求双曲线的标准方程． 解法一:待定系数法 解法二.中心在原点焦点在坐标轴上双曲线的一般方程 已知双曲线经过两点，所求双曲线方程设为Ax2－By2＝1(AB0) 变式1.例1若去掉“焦点在y轴上”这一条件，如何设双曲线的标准方程呢？ 变式2已知双曲线的焦点在x轴上，且经过点(－eq \r(2)，－eq \r(3))，(eq \f(\r(15),3)，eq \r(2))，求双曲线的标准方程 思考：求双曲线的标准方程有几种方法?__________________ _____________________________________________ 【课堂小结与反思】 1. 用定义法求双曲线标准方程的思考： 2．用待定系数法求双曲线标准方程两种方法的运用： 【课堂练习与作业】 1.一双曲线的两个焦点的坐标为F1(0，13)，F2(0，-13)，曲线上一点P到F1、F2的距离的差的绝对值等于12，求双曲线的标准方程。 2求焦点的坐标是(－6,0)、(6,0)，并且经过点A(－5,2)的双曲线的标准方程． 3写出适合下列条件的双曲线的标准方程： （1），焦点在轴上； （2）焦点???，，且经过点 (3) 焦点的坐标是(－6,0)、(6,0)，并且经过点A(－5,2) 4．求经过点P(－3,2eq \r(7))和Q(－6eq \r(2)，－7)，焦点在y轴上的双曲线的标准方程为____________． 5． 已知双曲线过P1(－2，eq \f(3,2)eq \r(5))和P2(eq \f(4,3)eq \r(7)，4)两点，则双曲线的标准方程为____________． 6.求证双曲线：与椭圆的焦点相同 7.圆eq \f(x2,34)＋eq \f(y2,