河北省平泉县第四中学八年级生物上册 5.1.6 鸟课件 (新版)新人教版.pptVIP

河北省平泉县第四中学八年级生物上册 5.1.6 鸟课件 (新版)新人教版.ppt

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河北省平泉县第四中学八年级生物上册 5.1.6 鸟课件 (新版)新人教版

两栖动物的特征:;第六节 鸟;认识多种多样的鸟;说说你认识的鸟;跑得最快的鸟:鸵鸟的平均速度是72km/h。非洲鸵是世界上体形最大的现生鸟类。; 最小的鸟和最小的鸟卵 ,其中是一种叫麦粒鸟的蜂鸟,体长只有5.6cm,其卵只有句号那么大。;游水最快的鸟:巴布亚企鹅,它平均27.4km/h。 ;;一次飞行时间最长的鸟:以90km/h的速度飞35小时,越过2000多公里的海面。;飞行最高的鸟类:大天鹅和高山兀鹫都能飞越世界最高峰——珠穆朗玛峰,飞行高度达9000m以上,高山兀鹫更是达到了10000m以上的高度,创造了鸟类的最高飞行记录。;飞行最远的鸟类:北极燕鸥是飞得最远的鸟类。北极燕鸥每年往返于两极之间,飞行距离达4万多公里。因为它总是 生活在太阳不落的地方,人们又称它“白昼鸟”。 ; 有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返,有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢?也许你会回答:因为鸟有翅膀。那么,人在双臂上缚上人工翅膀,为什么还是不能像鸟一样飞呢?;啄木鸟;鸟的名称;2.思考与讨论;一、多种多样的鸟;观察鸟的外形呈什么形态? 这与它的飞行生活有什么关系?;(1)被覆羽毛;思考;将鸟的翅膀轻轻展开,你将发现排列整齐的较大型的羽毛,这些羽毛既有彼此重叠的部分,又相互留有空隙,想一想,这与飞行有什么关系?;观察鸟的胸肌,与其他部位的肌肉相比,胸肌的发达程度怎样?;看看鸟的骨骼,可以发现胸部的骨很突出。将胸骨的特点与这块骨上附着的肌肉联系起来思考,你会作出怎样的推测?;鸟的骨骼占体重的5% ~6%,人的骨骼占体重的18% ;5.鸟的视觉发达,适应空中复杂的环境。;(2)口中没有牙齿、直肠短,无膀胱,随时排便:; 鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大,大约是静止时的20多倍,那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢?; 鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通,主要分布在内脏器官之间。;呼吸系统;8循环系统;;鸟通过产卵繁殖后代,有卵壳起保护作用。;1.体表覆羽; 2.前肢变成翼; 3.有喙无齿; 4.有气囊辅助肺呼吸; 5.体温高而恒定,卵生;1.体形: 2.体表: 3.肌肉: 4.骨骼: 5.消化系统: 6.循环系统: 7.呼吸系统:;四、鸟与人类生活的关系;1.对家鸽气囊的叙述不正确的是( ) A.气囊位于内脏器官之间,有的突入到骨的空腔里 B.气囊可进行气体交换 C.气囊可减轻家鸽的比重 D.气囊可以起到散热降温的作用;2.鸟最发达的肌肉是( ) A.颈部肌肉 B.胸部肌肉 C.四肢肌肉 D.头部肌肉;3.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中写的动物属于( ) A.鸟 B.哺乳动物 C.环节动物 D.节肢动物;4.飞行使鸟( ) A.扩大了活动范围 B.利于觅食 C.利于繁殖后代 D.以上都对;5.鸟飞行需要消耗大量的能量,与提供能量没有关系的是( ) A.鸟的食量大,消化能力强 B.鸟的呼吸旺盛,供氧能力强 C.鸟的胸肌发达,收缩有力 D.鸟的体温高,循环系统发达;6、家鸽胸部的骨很突出,其作用是( ) A.减少空气的阻力 B. 维持身体平衡 C. 减轻体重 D. 附着发达的胸肌;7、鸟类与其它种类动物最主要的区别是( ) a.体表有羽毛 b. 前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 d.体温恒定 A.a b c B. b d e C. a c e D. c d e;8鸟没有专门的散热器官,为什么鸟没有因为热量的积累而自焚呢?

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