八年级上册生物-第一章-第一节：《腔肠动物和扁形动物》[优质课].pptVIP

;;鹰皋瓣拿陶从稍廓塌匹阉奢烷灶堕蚌蕉抨骗岛徊谬办备湾寝习炙乐愿逾根八年级上册生物-第一章-第一节：《腔肠动物和扁形动物》八年级上册生物-第一章-第一节：《腔肠动物和扁形动物》;学习目标：;腔肠动物;水母; 阅读课文2～5页，思考下列问题，在课本上标记。 ;1．动物与植物的显著区别：动物＿＿＿像植物那样通过＿＿＿作用＿＿＿有机物，只能靠＿＿＿食物来获得＿＿的＿＿＿，从而维持生存和繁衍。 2．常见腔肠动物大多数种类生活在海洋中，如＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等；少数种类生活在淡水中，如＿＿＿。 3．水螅生活在水流缓慢、水草繁茂的＿＿＿淡水中。身体几乎透明，长约＿＿厘米，一端＿＿在水草等物体上，另一端有＿＿＿，其周围伸展着＿＿＿条触手，用于探寻和＿＿＿＿。 4．水螅的身体只能分出＿＿＿，经过身体纵轴可有＿＿＿个切面??身体分为对称的两部分，这种体形称为＿＿＿＿＿＿＿。这样的身体结构，便于它＿＿＿＿＿周围环境中来自各个方向的＿＿＿＿＿，从各个方向捕获猎物、进行防御。 5．观察水螅的纵切面示意图，它的身体由内外两层胚层——＿＿＿＿和＿＿＿构成。中央所围成的空腔叫＿＿＿＿，它与口相通，＿＿＿和＿＿都由口进出。在外胚层有＿＿＿＿，它是腔肠动物＿＿＿＿的攻击和＿＿＿的利器，在＿＿＿处尤其多。 6．腔肠动物的主要特征：＿＿＿＿；＿＿＿＿；＿＿＿＿＿。 ;【合作探究】;1.由 和 两层细胞构成，中间有一层没有细胞结构的中胶层； 2.由体壁围成的空腔叫做 ，消化腔与 相通，吃进去的食物消化后仍旧从 排出； 3.外胚层有 ，用于抵御敌害或捕食， 在 处尤其多； ;扁形动物;隋溃笛屈挽域蜡湖苯同榷贸栏涅依俘峰恍磋妄辨咆蓬扔你您赘伤勾弱宗雌八年级上册生物-第一章-第一节：《腔肠动物和扁形动物》八年级上册生物-第一章-第一节：《腔肠动物和扁形动物》;阅读课文6～7页，思考下列问题，在课本上标记。;7．涡虫生活在清澈溪流中的石块＿＿＿＿，身体＿＿＿扁平、形状像柳叶的动物，长约1～1.5厘米，背面呈＿＿色，＿＿＿＿的前端＿＿面有两个可感光的黑色＿＿＿＿。 8．涡虫的口长在＿＿面，口内有一个管状的＿＿。咽可伸出口外，捕食水中的小动物。吃进去的食物在＿＿内消化，消化后的食物残渣仍从＿＿排出，有＿＿无＿＿＿＿。 9．涡虫的身体呈＿＿＿对称，也称＿＿＿对称，就是经过身体的纵轴只有＿＿＿个切面将身体分为对称的两部分。这样动物身体可分出＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、前端（头部）＿＿＿＿＿＿集中，能最先感知外界刺激，使身体＿＿＿＿运动，身体的两侧或腹面通常有专门的＿＿＿＿器官。 10．大多数扁形动物寄生在人和动物体内，如＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。在我国南方流行的血吸虫病是由＿＿＿＿＿＿感染引起的，人若是进入含有＿＿＿＿的水域，很可能被感染。 11．扁形动物的主要特征是：＿＿＿＿；＿＿＿＿；＿＿＿＿＿。;【合作探究】;【课堂小结】;可食用——海蜇可加工成营养较高的海产品； 可观赏； 可形成珊瑚礁——珊瑚虫分泌的石灰质物质构成珊瑚礁，珊瑚礁可以形成岛屿，加固堤岸，还是海洋生物的主要栖息场所和庇护地。然而由于过度采挖、环境污染等因素，珊瑚礁破坏严重。 ;1.扁形动物和我们的生活有哪些联系？ 2.扁形动物与腔肠动物相比，哪一个更高等？为什么？;代表动物——日本血吸虫 1、危害：血吸虫病，肝脾肿大、腹水、丧失劳动力，死亡 2、寄生部位：哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉； 3、中间宿主：钉螺 4、感染状态：幼虫 ;