浙江省天台县平桥第二中学高中语文《第四专题 第18课 赤壁赋》课件必修1.pptVIP

赤壁赋; 苏轼 （１０３ ７—１１０１）， ;苏轼;背景资料; 窈窕　 壬戌之秋 冯虚御风　 桂棹 嫠妇　　　 愀然 舳舻 　酾酒 横槊赋诗　 杯盘狼藉 枕藉　　 蜉蝣 匏尊 　挟飞仙以遨游; ;; 壬戌之秋，七月既望，◆苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵“明月”之诗，歌“窈窕”之章。少焉，◆月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。◆纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 ;问题一：文章第一段的景物描写美在何处？为什么写得赛似仙境？?;于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 ;问题二：文章第二段作者的感情从乐到悲变化是否太突兀？悲从何来？?;苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎乎？ 方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？;;客之三悲;第三段中写曹操的重点在哪里？? ;第四节 说理明事;;2.第三段客的话是否也是苏轼自己心境的表达？如果是，那么苏轼一贯的豪放风格与文中“悲”的感情是否矛盾;明确：苏轼虽然他借客之口表达了自己的悲情，但醉翁之意并不在宣扬这种悲观的论调，而是沿用赋家“抑客伸主”的方法，力求阐明万物变与不变的道理，超脱于无益的悲观，凭仗哲学武器，他的精神世界也就随之而转出了一个更新的境界。因此文中的“悲”与豪放风格并不矛盾。?;;苏轼是怎样一步一步地劝慰客人的？;水 月;客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉(jiè)乎舟中，不知东方之既白。; ;2.这样结尾有什么深刻含义？ ;赤 壁 赋; 1.前人称《赤壁赋》“以江山风月作骨”，体味本篇中描写“风月”议论“风月”的句子 。;2.文中的“客”真有其人吗？;人生最难耐的是寂寞， 最难抛的是荣华。 从来学问欺富贵， 真文章在孤灯下。;寂寞让苏轼如此美丽， 寂寞让苏轼如此成熟。 与其说是苏轼成全了赤壁， 不如说是赤壁成全了苏轼。; 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖，结果－－引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道神秘的天光射向黄州，《念奴娇·赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。