第二章现代生物技术导学案.doc

《现代生物技术》导学案 审核人 课题 第二章 现代生物技术 主备课人授课课型新授课备课时间时间??集体备课内容个案补充教 学 过 程 一、学习目标 ☆ 同学们，老师相信你们个个都是最棒的。快速浏览学习目标和学习重点、难点。 1、说出基因工程的原理，并说明“工程菌”的培育过程。（重点 ） 2、举例说明基因工程在工农业生产和医疗等方面的应用。 3、说出克隆技术的原理及应用。（重点） 4、概述克隆羊多利的培育过程 二、自主探究，小组互助 （一）基因工程： 1、原理：生物的性状是由 控制的。遗传密码在 、 、 之间是通用的。 2、基因工程的培育过程：是在 水平上进行的遗传操作。把一种生物的 分离出来，在体外巧妙地进行 ，然后转入 的体内，从而改造其某些 ，最终获得我们所需要的 。 3、分析“工程菌”的培育过程：回答课本93页上面的两个问题。 （1） （2） 4、应用：（1） ，（2） ， （3） 。 （二）克隆技术： 1、原理：克隆技术就是不经过 而获得新个体的方法，属 于 生殖。 2、分析克隆羊多利的培育过程。回答课本“复习与讨论”98页上面的三个问题。 （1） （2） （3） 3、应用：（1） ，（2） ，（3） 。 三、基础闯关： 1、下列生物中，不属于转基因生物的是（ ） A、抗冻番茄 B、抗虫棉花 C、“肉土豆” D、嫁接的黄瓜 2、基因工程是在以下哪个水平上进行的操作技术？（ ） A、分子水平 B、基因水平 C、细胞水平 D、组织水平 3、将重组DNA导入细菌生产激素或蛋白质的过程称为（ ） A、基因工程 B、细胞工程 C、酶工程 D、蛋白质工程 4、克隆的实质是（ ） A、有性生殖 B、无性生殖 C、营养繁殖 D、组织培养 5、产生克隆羊多利的细胞核来自（ ） A、体细胞 B、神经细胞 C、生殖细胞 D、其他细胞 6、将黑鼠胚胎细胞的细胞核移入灰鼠的去核卵内，在体外发育成胚胎，再植入白鼠的子宫内继续发育，所产下的小鼠颜色是（ ） A、黑色 B、灰色 C、白色 D、黑白相间 7、克隆羊多利的诞生涉及（ ）母羊。 A、1只 B、2只 C、3只 D、4只 8.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能（ ）。 A. 有选择地繁殖某一性别地家畜 B. 繁殖家畜中的优秀个体 C. 用于保存物种 D. 改变动物的基因 9．下列哪一项不属于利用转基因技术生产的？（ ） A．利用“工程菌”生产人的生长激素 B．通过太空育种生产个大晚熟的番茄 C．将人干扰素基因整合到大肠杆菌的DNA中生产人干扰素 D．将豆科植物的蛋白基因转移到马铃薯细胞中培育出“肉