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最简单的有机化合物-甲烷(教案)(第二课时).doc

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最简单的有机化合物-甲烷(教案)(第二课时)

 PAGE 3 第一节 最简单的有机化合物——甲烷(第二课时) 学习目标 通过比较乙烷、丙烷、丁烷结构式,知道烷烃在组成和结构上的共同特点及烷烃的概念 通过认识烷烃结构和性质上的相似特点,体会结构决定性质,性质反映结构的化学观点 知道同系物和同分异构体的概念,能够区分简单的同系物和同分异构体 知道含碳化合物种类丰富的原因 进一步学习阅读图表的方法,提高读图的能力 教学重点 烷烃的概念、结构和性质;同分异构体 教学难点 区分简单的同分异构体 教学程序 一、回顾旧知 复习甲烷分子结构特点和甲烷的化学性质,尤其是常温下的稳定性和光照下的取代反应。 二、学与问 阅读P54页《学与问》,观察并描述乙烷、丙烷和丁烷在结构上的特点。 特点:1、碳原子间以碳碳单键相连结,其余价键与氢原子结合,碳原子最外层四个电子被充分利用,达到饱和 2、碳原子间相互连接成链状 烷烃的概念 [简介]有机物分子结构简式及写法 三、探讨烷烃的通式和通性、物理性质变化情况 1、观察P55表3-1 (1)归纳烷烃的物理性质。 ①状态:气→液→固 ②熔点、沸点依次升高 ③D420依次增大但小于1(ρ水) (2)试一试,当用n表示烷烃中碳原子数时,烷烃能用一个通式来表达吗?它应该是怎样的? 烷烃的通式:CnH2n+2 推导的方法和过程:甲烷的分子式是CH4,根据相邻的烷烃间相差一个CH2,得碳原子数为n的任意烷烃的分子式应为C1+n-1H4+2(n-1)= CnH2n+2 2、根据结构决定性质,烷烃可能具有哪些相似的化学性质呢? 根据观察,我们发现烷烃分子中只有两种共价键,即碳碳单键和碳氢键,这与甲烷相似,因此,烷烃具有与甲烷相似的化学性质:通常情况下化学性质稳定,可以燃烧、光照下与X2发生取代反应。 举一反三: (1)写出乙烷、丙烷燃烧的化学方程式,你能用通式表示烷烃燃烧的化学方程式吗? (2)试仿写出乙烷与氯气在光照下发生取代反应的化学方程式。 3、烷烃的简单命名 阅读教材P55,了解:十碳以内,用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示碳原子数,以上用数字表示,然后加一个烷字,如丁烷,十七烷等。 ???此处要求学生熟记天干) 四、初步认识和区别同系物与同分异构体 1、同系物 综合观察表3-1,我们发现烷烃在结构上非常相似,都是碳碳单键和碳氢键两种共价健结合而成,不同的烷烃间在组成上相差一个或多个CH2,具有这样特点的物质叫做同系物。 你认为同系物概念中哪些词是关键词?为什么?如何理解? 2、同分异构体 (1)观察P55图3-4,阅读表3-2,体会什么是同分异构现象和同分异构体。 学生观察讨论得出:①具有相同的分子式:C4H10②不同的结构式或结构简式:③物理性质有差异:异丁烷的熔点、沸点均低于正丁烷的 推广:带支链的同分异构体,熔点和沸点低于直链的。 (2)概念:具有相同分子式,不同结构式的现象叫同分异构现象;具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体 (3)特点:碳原子数越多,同分异构现象越复杂 举例:丁烷只有两种,戊烷有三种,癸烷则有75种之多 五、思考与交流 观察P56图3-5,归纳碳原子的几种成键方式,总结碳化合物种类丰富的原因。 学生讨论后得出以下结论: 碳原子间可以连成链状,也能成环状 链状结构中可以是直链,也可以带支链 碳原子间可以形成碳碳单键、双键和三键 作业:整理本节内容,完成P57页习题。

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