井冈山市学校精细化管理工作专项督导评估内容.doc

井冈山市学校精细化管理工作专项督导评估内容 项目评估内容分值一、 规范 办学（15） 1、全面贯彻落实党的教育方针，扎实推进素质教育，坚持科学的教育质量观（1分）。12、学校建立健全各项岗位制度（0.5分），目标考核制度（0.5分）。13、校长对学校工作全面负责，校长对学校的发展定位科学合理，能运用先进的教育理念和管理理念管理学校（1分）。14、学校有校训（1分），校训的物化及宣传深入师生（1分）。25、制定科学合理的学校中长期发展规划和学期工作计划，并认真组织实施（1分）。16、校长熟悉各种教育法律法规、教育教学管理理论，并积极学习，努力提高自身素质和管理水平（1分）。17、坚持学校每日巡查制度（0.5分）、校务成员值班制度（0.5分）、教职工例会制度（每两周至少一次（0.5分））、家长会制度（每学期至少一次）（0.5分）。28、学校办学有特色（0.5分），有校歌（0.5分）、校报或校刊（0.5分），成立教师社团，并经常开展活动（（0.5分）。29、重视学校宣传工作，积极在井冈山教育网或市级以上宣传媒体投稿，宣传学校的好人和好事（2分）。（由电教站、学校提供）210、学校收文有登记，有批示，有工作落实，对上级教育行政部门下发的文件及时收文，做到上传下达，按时完成工作任务（1分）；学校的各种档案资料做到分类整理，规范齐全（1分）。2二、 教师 管理（15分） 1、学校建立完善的师德师风监督考核机制，做好教师的师德师风考核工作（1分）；每学期至少开展一次师德师风教育主题活动（1分）。22、教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《井冈山市关于禁止中小学和在职教师从事有偿家教的管理办法》，无有偿补课、家教现象（1分）。13、严格执行教师上下班制度（1分），教师每日考勤制度（1分）。24、学校本着争优创先、奖勤罚懒、奖优罚劣的原则，建立科学合理的??师激励机制（1分），教师竞聘上岗机制、学校绩效考核等机制，能充分调动教师的积极性（1分）。25、学校有教师成长规划（1分），建立教师专业成长档案，对教师有具体的培养要求和措施（1分），组织好教师过关课、展示课、比赛课、观摩课等公开课活动，采取有效措施促进教师专业成长（2分）。46、加强教师继续教育及培训，按照上级要求按时完成教师继续教育及培训任务（1分）。（由进修学校提供完成情况）17、学校教师档案齐全（1分），教师档案有工资审批表、年度考核表、教师获奖等方面详细资料（1分）。28、建立教师住校跟班制度，要求教师每周在学校住校天数2天以上（1分）。1 三、 学生管理（20） 1、坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育，有宣传、有活动、有资料（1分）；根据学生的年龄特点和身心发展规律，广泛开展树立理想、正视困难、珍爱生命、学会感恩等主题教育活动（1分）。22、严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》要求，制定常规管理细则与学生一日常规，规范中小学生日常行为习惯，强化学生行为习惯养成教育，文明礼仪教育（2分）；校园无乱丢乱扔垃圾的现象（1分）；学生讲文明、懂礼仪，学生精神风貌健康阳光（1分）。43、建设美丽校园，积极推进红色文化、庐陵文化、经典文化“三化”进校园工作，学校校园文化浓厚。有物化宣传（1分），有活动（1分）。24、校园环境干净整洁（1分），教室、宿舍摆放规范，食堂、卫生间等符合卫生要求（2分）（教室、宿舍、食堂、卫生间各0.5分）。35、创新德育模式，积极开展以井冈山革命传统教育为主题的德育活动；活动有计划、有总结、有成果。校本教材进课堂效果明显（1分）。16、学校重视学生的心理健康教育，设立心理咨询室或有专(兼)职教师对学生进行心理健康教育，为学生提供心理咨询服务（0.5分）；学校关注留守儿童身心健康成长，对留守儿童的关爱教育有好的措施并有成效（0.5分）。17、学校积极深化警校共育工作，发挥法制副校长或法制辅导员在学校法制教育方面的作用，每学期至少举办一次法制讲座（0.5分），同时积极做好预防青少年违法犯罪工作（0.5分）。18、注重学生的全面发展，大力实施素质教育，每学期至少组织学生开展一次大型的文体活动（1分）；学校因地制宜开展大课间活动，保证学生每周一个下午的活动时间（1分）；学校积极组建学生社团、学校有足球队、篮球队、田径队、合唱队等，并经常开展活动，提高学生的综合素质，课外活动丰富多彩（1分）；学校开展了学生综合素质评价工作（1分）。49、学生宿舍有专人管理，严格实行晚间巡查和陪寝制度（1分）。110、在大力实施好教育精准扶贫的