uml03 用例建模课件1.ppt

面向对象技术Object-Oriented Techniques;第 3 章用例建模Use-Case Modeling;UML 5类9种图;学习线路图;UML;认识问题;内容安排;需求—建造“正确”的系统;内容安排;需求：石头问题;需求：如此脆弱;需求：也需要开发;获取好的需求;内容安排;需求问题：对策;以用例为中心组织需求;内容安排;基于用例的需求分析过程;基于用例的需求分析过程;获取需求的技巧（MSF）;获取需求：考勤卡应用程序;基于用例的需求分析过程;2.1 识别参与者;参与者要点;题外话：小人与圣小猪(1);小人与圣小猪(2);思考：识别参与者？;多样的参与者;Actor（角色）;识别参与者思路;识别参与者：考勤卡系统;参与者地位;参与者的泛化：责任重叠;泛化关系的误用;2.2识别用例;识别用例;识别用例：考勤卡系统;用例要点;要点：用例止于系统边界;要点：有意义的目标;要点：结果值由系统生成;要点：业务语言而非技术语言;要点??用户观点而非系统观点;用例 VS. 功能;用例的命名;要点：用例粒度-1;用例粒度-2;用例粒度-3;用例粒度-4;用例粒度-5;思考：识别用例-1;思考：识别用例-2;2.3构建用例图;用例关系;通过关系整理文档;包含关系;包含关系;包含关系;包含关系误用;扩展关系;扩展关系;扩展关系误用;识别扩展点思路;扩展 VS. 包含;用例关系-6;泛