湖北省黄石市艺术学校高中语文 大堰河我的保姆说课稿 新人教版必修1.docVIP

PAGE  湖北省黄石市艺术学校高中语文 大堰河我的保姆说课稿 新人教版必修1 说教材 《大堰河——我的保姆》出自人教版高中语文课程标准实验教材（必修）第一册第一单元，是本单元的第三篇课文这首诗是现代诗人艾青的成名之作，也是他走向世界诗坛的起点诗人通过追忆大堰河短暂一生的悲苦经历，抒发了对养育他的乳母的刻骨铭心的真挚怀念与赞美 　　新课标对鉴赏文学作品的要求：“能够感受形象，品味语言，能够得到感染与启迪”对诗歌作品的理解和鉴赏历来是语文课堂教学的一个难点这个单元的鉴赏重点是情感与意象，主要指导学生鉴赏中国新诗教学这个单元的诗歌，要让学生反复诵读作品，揣摩诗人表达的情感，以丰富心灵，陶冶性情 “情”是诗的内核，在心为志，发言为诗《毛诗序》中说：“情动于中而形于言”因此，教学本课的一个原则就是：引导学生体会诗人真挚的情感，以真情去感染学生 根据这一原则，特制定如下教学目标 知识与能力目标：1.掌握借助叙事抒情的艺术手法和排比、对比、反复等表现方法的运用2.通过综合性研究学习，获得诗歌鉴赏的方法 过程与方法目标1.揣摩诗歌语言，培养诗歌的鉴赏能力2、实践“读（诗）—品（意）—悟（方法）”的合作探究学习方法 情感态度与价值观目标：体会诗人对大堰河真挚而深沉的爱，感悟母爱的无私与伟大