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农村化肥农药使用问题浅谈
农 村 环 境 保 护 宣 传 资 料
寨河回族乡人民政府
农村化肥农药合理使用使用小知识宣传
都说一年之计在于春,在我们农村更是如此,每当到了这个时候,每家每户都开始准备春天所需要的一些东西,比如提前买好蔬菜种子,开始准备灌溉小麦的一些东西等等,在这些事情当中,还有一项非常重要的事情,那就是购置好化肥,买好农药,因为大家都知道化肥是粮食的“粮食”,对于今年能否有个好收成起着至关重要的作用。
通过询问一些村民也根据自家的状况,我了解到他们在买化肥的时候根本就不管它的组成是什么,含有哪些矿质元素,也不在乎他们自家的地上是不是缺这种养料,而只是一味的根据祖祖辈辈留下的经验使用肥料,或者是听说什么肥好就盲目的去用。在农村常见的肥料就是尿素和碳铵,对于使用量,更是自个说了算,买的多了就多施,少了就少施,即想??多少用多少,根本就不去考虑作物的需求以及是否会造成浪费。对于农药还好些,不向化肥那样用的毫无限制,至少他会注意用量这一方面。看到农民对肥料的使用是那么的盲目,既浪费了钱也没得到很好的回报,这让我感到莫名的悲伤,
过度的和没有节制的使用化肥,造成了我国土壤的大面积污染,这不仅没能解决我国的粮食问题,还给我们带来了巨大的危害。由于农田所施用的任何化肥都不可能全部被植物吸收利用,流失的化肥会随水向土壤渗透,被转移到植物根系以下或冲入江河湖泊,造成污染。磷矿石中含有镉、铅等杂质,也会造成土壤污染。除此之外,农民所喷洒的农药有有机氯、有机磷和有机氮农药等,它们有些有致癌、致畸作用,并且也会造成土壤污染,更可怕的是它还会通过食用含有农药的动、植物食品危害人体健康。
作为一个人口多而耕地少的国家,我们应该更加合理的利用这有限的土地,采取有效可行的措施防治土壤污染,从而有利于合理利用土地、保护人民身体健康、提高人民生活质量,使有限的土地发挥更大的作用。我们知道,施肥是调节作物营养,提高土壤肥力,使作物高产的重要措施。但施肥并不是越多越好,要做到科学施肥。科学施肥的核心问题,一是如何减少肥料养分的损失,用最少的肥料,获得最高的产量,最大限度地提高肥料的利用率;二是调节好化肥和农家肥的施用比例,氮、磷、钾肥平衡施肥,提高土壤肥力,防止水土污染。为此,在施肥时农民应注意以下几点:
1.化肥和农家肥配合使用
长期单纯使用化肥,会造成土壤肥力下降,作物产量和质量下降,破坏生态平衡,造成环境污染。化肥和农家肥配合使用,可以改善作物营养,提高土壤肥力,降低施肥成本,提高施肥成效,提高作物产量和质量,减少环境污染。两者取长补短,缓急相济,一般认为化肥和农家肥比例在7:3到3:7范围内效果较好。
2.各种养分平衡供应
1989年,我国化肥的施用比例为N∶P2O5∶K2O=1∶0.34∶0.09,低于世界平均水平(1∶0.47∶0.37),造成缺磷少钾,比例失调。要根据作物和土壤情况,使氮、磷、钾肥按比例配合使用,同时注意微量元素肥料的合理施用。平衡供应养分,充分发挥肥料间的相互促进作用。
3.肥料性质
肥料种类很多,性质各不相同。施肥前,要对肥料的养分含量、溶解度、酸碱性、副作用、肥料混合后的相互作用等因素进行综合考虑,以充分发挥肥料的经济效益。
4.作物特点
作物种类不同,需要各种养分的数量和比例也不同。如禾谷类作物,需要较多的氮肥,也需要适当的磷、钾肥;豆科植物其根部有根瘤菌,可固定空气中的氮素,一般不需大量施用氮肥,但需较多的磷、钾肥。作物在不同的生长期对各种营养元素的数量、浓度和比例有不同要求。在作物生长过程中,常有一个时期对某种养分的需求最迫切,吸收养分的能力最强,此时要及时提供充足养分。
5.土壤状况
施肥前,要对土壤的性状如土壤有机质和土壤养分状况、土壤质地、土壤酸碱性、土壤熟化程度进行测定,以选择合适的肥料品种,确定合理的施肥方法。
6.气候条件
气候条件如光照、温度、雨量等都是影响土壤养分的分解转化和作物吸收养分的重要因素,应加以考虑。
7.农业技术条件
农业技术条件与施肥效果关系密切,如轮作制度、耕作方法、灌溉排水技术等都对肥效有直接影响。
因此,我们不仅要了解作物的营养特性,作物种类和不同发育阶段对养分的要求,还要全面考虑土壤和气候条件、肥料本身的性质,运用合理的农业技术,充分发挥肥效,以获得作物高产和稳产。
我们要加强自身环境宣传教育,提高环保意识。多开展环境普及教育和警示教育,逐步提高农村居民的环境意识,除此之外,加大新闻媒体对环境宣传和舆论监督,使科学合理使用化肥的目的意义家喻户晓,倡导绿色耕作。必须考虑因地制宜、切实可行的方法,加强对土壤状况的监控和管理,指导农民合理使用化肥。
通过这次一次爱家乡、爱土地的教育,使大家清楚的看到科学合理的使用化肥是多么的重要,它是一项保护环境、造福子孙后代的大事,是一
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