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高中思想政治必修四(生活与哲学)在实践中追求及发展真理课件
在实践中追求和发展真理;复活节岛上的神秘石像 ;1、有用的就是真理。
2、圣人之言、领袖之话就是真理。
3、被多数人承认的就是真理。; 真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。; 我爱我师，我更爱真理。
——亚里士多德
我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。
——郭沫若
在真理面前，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！
——爱因斯坦;一、真理是客观的;
真理的形式
真理的内容
真理的检验标准;三角形内角之和等于180度，这是几何之父——古希腊数学家欧几里得（约公元前330-275年）提出的定理。在此之后的两千多年里，人们一直把它当作任何条件下都适用真理。但是，随着航海事业的发展和人们对球面认识的不断深入，这一定理的局限性逐渐暴露出来。;19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基（1792——1856）提出，在凹曲面上，三角形内角之和小于180度。;思考：
1、罗巴切夫斯基和黎曼的发现是否表明，欧几里得定理不再是真理？
2、是什么原因使人们认识到欧几里得定理并不是任何情况下都适用的真理？;二、真理是具体的有条件的; 真理都是有条件的（真理的条件性）
任何真理都有自己的适用条件和范围。真理具有条件性，这是真理的又一属性。; 真理都是具体的（真理的具体性）;三、追求真理是一个过程; 合作探究
伟大的长征是中国共产党领导人民在探索中国革命道路的伟大实践中不懈追求和发展中国革命真理的过程。你能用所了解的历史知识来简要说一说，从国民大革命到红军长征胜利这段时间，我们党探索中国革命道路的历程吗？ ; 结合教材的有关知识，思考中国共产党探索中国革命道路发展真理的曲折过程说明了什么问题？;（1）认识具有反复性;;（2） 认识具有无限性;（3）真理是不断向前发展的
——认识具有上升性;真理是客观的; 伟大的长征精神将永远鼓舞着我们在社会主义的伟大实践中不断地追求、丰富和发展真理！;小作业：体验践行
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