人教新课标4年级语文下册《尊严 》PPT课件.ppt

  尊 严 ？ 人教新课标四年级语文下册 尊（zūn) 沃（wò） 呈（chéng) 善（shàn) 款（kuǎn) 例（lì） 瘦（shòu) 喉（hóu） 僵（jiāng） 配（pèi） 惫（bèi） 堪（kān） 杰（jié） 捶（chuí） 　　　　　 生字学习 疲惫不堪 狼吞虎咽 喉结 捶背 惬意 僵硬 款待 沃尔逊 逃难 骨瘦如柴 尊严 　　 ☆初读课文 　　自由朗读课文: 1.注意生字、新词读正确，句子读通顺。 2.思考：课文主要讲了一件什么事情？ 　　  默读 提 示 边读边勾画描写年轻人神态、动作和语言的句子，想一想，从年轻人的表现里，你体会到了什么？ ☆ 分析三次对话，探究问题：　　通过三次对话这年轻人给你留下了什么印象？　　　　 　　 他给杰克逊大叔留下了怎样的印象呢？ “别看他现在什么都没有， 可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！” 你是怎么理解这句话的？ 齐读最后一段 问题：这个年轻人是谁？他为什么会从一无所有到后来拥有一笔让所有美国人羡慕的财富？ 哈默：石油大王，美国企业界最具传奇色彩的人物之一，有人称他是沟通东西方贸易的“和平使者”，有人赞他是精通百业的“万能商人”，更有人惊叹他是有魔力的“商业精灵”。阿曼德·哈默，他曾受到列宁的亲切接见；与赫鲁晓夫、勃列日涅夫建立了友谊；与利比亚国王是莫逆之交；与美国总统罗斯福、艾森豪威尔、肯尼迪、尼克松都有密切联系；邓小平曾亲自邀请他到中国访问…… 其实，在我们的日常生活中，也会遇到这样那样的问题，我们又是如何选择呢？我请大家读一读下面的小故事：　　　　 选 择 一个阳光明媚的星期天早晨，上三年级的林林和好朋友一起上街买东西。突然，他们被一阵锣鼓声吸引了。林林拉着朋友的的手来到人群里，想看一看究竟。还没等他们挤进人群，却被一位商人模样的人拦住了去路。 “小朋友，你想有许多钱吗？”中年商人低声问道。林林不假思索的说：“当然了!”“那我给你一个赚钱的机会，看你长的文文静静,是一名学习很好的孩子。 只要你上台说，吃了我们厂出产的‘健脑灵’片学习才好的，我就给你一百元钱?”“可是我没吃过这种药啊！我该怎么办?”林林为难地问旁边的朋友。　　同学们，假如你就是林林的朋友，你来帮助一下林林该怎么选择，并说出你的理由。 名 人 名 言： ▲要人敬者，必先自敬。 ——陶行知 ▲对人来说，最最重要的东西是尊严。 ——普列姆昌德 ▲我们的尊严不在于我们做什么，而在于我们懂得什么。 ——桑塔亚那 ▲不要让一个人去守卫他的尊严，而应让他的尊严来守卫他。 ——爱默生 ▲人的尊严可以用一句话来概括：即他的信念......它比金钱、地位、权势，甚至比生命都更有价值。 ——海卡尔