2015-2016学年人教版选修3-2传感器及其工作原理教案.docVIP

第一节 传感器及其工作原理 教学目标： 1.知道什么是传感器，理解各类传感器的工作原理 2.知道光敏电阻特点及作用 3.掌握热敏电阻和金属电阻的特点及区别 4.理解霍尔元件的原理及作用会用得各类元件(热敏电阻、光敏电阻、霍尔元件等)设计简单的控制电路 教学重点：认识各种常见的传感器；了解光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件的工作原理。 教学难点：光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件的工作原理 教学方法：PPT课件，演示实验，讲授 教学用具：PPT课件,光敏电阻，干簧管等 教学过程： （一）引入新课 教师：引导学生看教材55页“勇气号”火星探测器的彩色照片；列举生活中的一些自动控制实例，如遥控器控制电视开关、日光控制路灯的开关、声音强弱控制走廊照明灯开关等，激发学生学习兴趣，引出课题。 学生：列举自己知道的自动控制的其他实例。如当走近自动门时，门会自动打开；电???关门，当两门靠拢到接触人体时，门又会重新自动打开等等。 演示实验： 干簧管控制电路的通断: 如图，小盒子A的侧面露出一个小灯泡，盒外没有开关，但是把磁铁B放到盒子上面，灯泡就会发光，把磁铁移走，灯泡熄灭. （演示实验1：干簧管传感器） （演示实验1：干簧管传感器）（干簧管的实物及原理图） 学生对干簧管并不熟悉，因此才有了好奇。声光控开关在生活中很普及，所以又有亲切感 学生活动： ①当冰箱内的温度高于设定值时，制