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2018年高考数学一轮复习 第二章 函数、导数及其应用 第10讲 函数与方程课件 理
;考纲要求;板 块 一;1.函数的零点
(1)函数零点的定义
对于函数y=f(x),我们把使__________成立的实数x叫做函数y=f(x)的零点.
(2)三个等价关系
方程f(x)=0有实数根?函数y=f(x)的图象与________有交点?函数y=f(x)有________.;(3)函数零点的判定(零点存在性定理)
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有___________,那么函数y=f(x)在区间________内有零点,即存在c∈(a,b),使得__________,这个________也就是f(x)=0的根.;2.二次函数y=ax2+bx+c(a0)的零点;3.二分法
(1)二分法的定义
对于在区间[a,b]上连续不断且____________的函数y= f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间__________,使区间的两个端点逐步逼近________,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.
(2)用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤
第一步,确定区间[a,b],验证____________,给定精确度ε.
第二步,求区间(a,b)的中点x1.;第三步,计算f(x1):
①若__________,则x1就是函数的零点;
②若____________,则令b=x1(此时零点x0∈(a,x1));
③若____________,则令a=x1(此时零点x0∈(x1,b)).
第四步,判断是否达到精确度ε,即若|a-b|ε,则得到零点近似值a(或b).否则重复第二、第三、第四步.
4.有关函数零点的结论
(1)若连续不断的函数f(x)在定义域上是单调函数,则f(x)至多有一个零点.
(2)连续不断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值保持同号.
(3)连续不断的函数图象通过零点时,函数值可能变号,也可能不变号.;1.思维辨析(在括号内打“√”或“×”).
(1)函数f(x)=x2-1的零点是(-1,0)和(1,0).( )
(2)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图象连续不断),则一定有f(a)·f(b)0.( )
(3)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在b2-4ac0时没有零点.( )
(4)若函数f(x)在(a,b)上单调且f(a)·f(b)0,则函数f(x)在[a,b]上有且只有一个零点.( );解析:(1)错误.函数f(x)=x2-1的零点为-1和1,而并非其与x轴的交点(-1,0)与(1,0).
(2)错误.函数f(x)=x2-x在(-1,2)上有两个零点,但f(-1)·f(2)0.
(3)正确.当b2-4ac0时,二次函数图象与x轴无交点,从而二次函数没有零点.
(4)正确.由已知条件,数形结合得f(x)与x轴在区间[a,b]上有且仅有一个交点,故正确.;C ;3.函数f(x)=2x+x3-2在区间(0,1)内的零点个数是( )
A.0个 B.1个
C.2个 D.3个
解析:函数f(x)=2x+x3-2显然是一个单调递增且是连续的函数,同时f(0)·f(1)=(-1)×1=-10.由函数零点存在性定理可知,函数在(0,1)内必存在唯一一个零点,故选B.;4.根据表格中的数据,可以判定方程ex-x-2=0的一个根所在的区间为( )
A.(-1,0) B.(0,1)
C.(1,2) D.(2,3)
解析:设函数f(x)=ex-x-2,从表中可以看出f(1)·f(2)0,因此方程ex-x-2=0的一个根所在的区间为(1,2).;(2,3) ;
判断函数零点所在区间的方法
(1)当能直接求出零点时,就直接求出进行判断;
(2)当不能直接求出时,可根据零点存在性定理判断;
(3)当用零点存在性定理也无法判断时可画出图象判断.;C ;二 判断函数零点的个数;C;解析:(1)由f(x+2)=f(x),知函数f(x)是周期为2的周期函数,且是偶函数,在同一坐标系中画出y=log3|x|和y=f(x),x∈[-3,3]的图象,如图所示,由图可知零点个数为4.;三 函数零点的应用;B;A;B ;A ;2 ;4.若直线y=2a与函数y=|ax-1|(a0且a≠1)的图象有两个公共点,求实数a的取值范围.;错因分析:涉及方程根的个??问题,通常需要找出两个函数,看它们图象的交点有几个.;
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