高中语文 阅读理解训练题之古诗文阅读 伯父墓表.docVIP

PAGE  伯父墓表 苏 辙 ? 公讳涣，始字公群，晚字文父。少颖悟，所与交游，皆一时长老。天圣元年，始就乡试，明年登科，为凤翔宝鸡主簿。 未几，移凤州司法。王蒙正为凤州，以章献太后姻家，怙势骄横。知公之贤，屈意礼之，以郡委公。公虽以职事之，而鄙其为人。蒙正尝荐公于朝，复以书抵要官，论公可用。公喻郡邸吏，屏其奏而藏其私书。未几，蒙正败，士以此多公。 以太夫人忧去官。起为开封士曹。雍丘民有狱死者，县畏罪，以疾告。府遣吏治之，阅数人不能究。及公往，遂直其冤。夏人犯边，府当市民马以益骑士，尹以诿公，马尽得而民不扰。通判阆州。虽为政极宽，而用法必当，吏民畏而安之。阆人鲜于侁，少而好学笃行，公礼之甚厚，以备乡举，侁以获仕进。其始为吏，公复以循吏许之，侁仕至谏议大夫，号为名臣。 选知祥符。乡书手张宗久为奸利，畏公，托疾满百日去，而引其子为代。公曰：“书手法用三等人，汝等第二，不可。”宗素事权贵，诉于府。府为符县，公杖之。已而中贵人至府，传上旨，以宗为书手，公据法不奉诏。复一中贵人至曰：“必于法外与之。”公谓尹李绚曰：“ 一匹夫能乱法如此，府亦不可为矣，公何不以县不可故争之?”绚愧公言，明日入言之。上称善，命内侍省推之。盖宗以赂请于温成之族，不复穷治，杖矫命者，逐之，一府皆震。包孝肃公拯见公，叹曰：“君以一县令能此，贤于言事官远矣！”擢提点利州路刑狱，公至逾年，劾城固县令一人妄杀人者，一道震恐，遂以无事。 公没二十七年，不危状公遗事，以授辙曰：“先君既没，惟小子仅存，不时记录，久益散灭，则不孝大矣。”辙幼侍伯父，闻其言曰：“予少而读书，少长为文，日有程，不中程不止。出游于途，行中规矩。入居室，无惰容。故当是时，不闻有过行。尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。”辙惧子弟之日怠也，故记其所闻以警焉。 (选自《苏辙集》,有删节) 1. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3 分) A. 蒙正败,士以此多公 多：称赞 B. 府当市民马以益骑士 益：有利 C. 公复以循吏许之 许：期望 D. 杖矫命者，逐之 矫：假传 2. 下列句子中，全都表现苏涣为官公正的一组是(3 分) ①所与交游，皆一时长老 ②公虽以职事之，而鄙其为人 ③虽为政极宽，而用法必当 ④公礼之甚厚，以备乡举 ⑤传上旨，以宗为书手，公据法不奉诏 ⑥劾城固县令一人妄杀人者 A. ①②⑥ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ③⑤⑥ 3. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分) A. 苏涣担任凤州司法时，知州王蒙正很赏识他，曾经把他推荐给朝廷，又给要官写信， 认为他可以担当大任。 B. 雍丘县有百姓死在狱中，县官报告说是因病而死。开封府多次派人处理而没能查明真 相，苏涣去后，便洗雪了冤情。 C. 祥符县张宗长期作奸营私，因畏惧苏涣，称病辞职，让儿子来接替自己。苏涣认为他 儿子不合书手的要求，加以杖责。 D. 苏涣去世二十七年后，他儿子苏不危记叙了父亲遗事，交给苏辙；苏辙又补充了他所 听到的伯父言谈，写成这篇墓表。 4. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)知公之贤，屈意礼之，以郡委公。 (2)君以一县令能此，贤于言事官远矣！ (3)尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。 ? ? 参??答案： 1. B? 2. D? 3. C 4. (1)(王蒙正)了解苏涣的贤能，降低身份以礼相待，把郡里的事务托付给他。 (2)你作为一个县令能够这样，比言事的官员好多了! (3)你们才能赶不上别人，姑且学习我少犯错误就可以了。