网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

课件消化和吸收2013.ppt

  1. 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
课件消化和吸收2013

;回顾:食物里有哪七大营养素?;疑 问;第二节 消化和吸收;自主学习,合作交流;;口腔;;;分泌的消化液;; 消化道具有容纳、磨碎、搅拌和运输的作用,起到物理性消化的作用; 某同学上完体育课比较迟,时间紧迫,他到饭堂狼吞虎咽,吃过饭后感觉胃有点不舒服,这是什么原因呢?; 演示实验:观察淀粉糊发生了什么变化?说明什么?;消化的概念;消化的两种方式:物理和化学;;;小肠是消化的主要器官;;数据分析:课本练习P35—2;思考:;;观察:大肠蠕动;小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多绒毛状突起——小肠绒毛。这就大大增加了小肠的内表面积。;大肠内表面上只有皱襞,没有绒毛状突起。; 小肠壁有怎样的结构特点与其消化和吸收的功能相适应?;一.消化系统的组成和功能;营养物质被人体吸收后,人体这样利用它们的?;练习;思考:;(1)吃开水、汤泡饭好??好?为什么?;小结;小结:;;斯帕兰札尼关于消化的实验;提出问题:;科学探究的基本程序;提出问题:;实验假设;实验操作要点;探究二:测定某种食物中的能量;比较水果中维生素C的含量; 3支试管一起放入370C温水中,5~10分钟后各滴加2滴碘液;结论:;再见

文档评论(0)

hhuiws1482 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5024214302000003

1亿VIP精品文档

相关文档