第一课 神奇的货币2016一轮复习.ppt

经济生活（必修一） ;教材分析第一单元：生活与消费—;生活与消费消费什么用什么消费怎;路漫漫其修远兮 吾将上下而求索;一、商品1.含义2.基本属性考;下列属于商品的是？空气、阳光书;1、无偿鲜血，有偿使用。公民捐;一、商品及其基本属性商品的含义;2、商品的两个基本属性价 ;2、福州至厦门高速铁路客运专线;2、商品的两个基本属性价 ;3、每年3月15日是消费者合法;4、劳动价值论认为：价值是凝结;没有使用价值的东西一定没有价值;方法总结：怎样判断一个物品是不;二、货币1.产生2.本质3.基;3袋米1克黄金10斤茶… ;二、货币1.产生2.本质考点突;1、货币出现以后，它不仅仅是商;货币和商品、一般等价物有何异同;(1)货币是一种商品，都有使用;二、货币1.产生2.本质考点突;2、货币在社会经济生活中起着重;货币职能基本职能其他职能价值尺;3.某日报报道，“国际金价继4;4.小张在商店里购买一件打折商;流通手段支付手段区别联系含义（;5.春节前，小张采用银行按揭贷;6.某游客花了50元从旅游公司;如何判断货币在执行哪种职能从关;揭开货币神秘的面纱商品货币职能;二、货币一、商品交换需要方便流;纸币考点三　纸币及其流通纸币是;1、关于纸币的发行，下列说法不;2、货币最早是以足值的金属货币;3.2014年9月25日，中国;中国人民银行于2016年3月2;无标题;中国人民银行定于2013年10;10公斤圆形精制金质纪念币背面;3.2014年9月25日，中国;注意了！“中国梦金币大全”非央;4.《中国人民银行法》规定，“;纸币考点三　纸币及其流通纸币是;商品价格总额货币流通次数流通中;?　探究　比较通货膨胀通货紧缩;无标题;?　探究　比较通货膨胀通货紧缩;通货膨胀通货紧缩根本措施是发展;财政政策货币政策区别含义政府通;5.某国待售商品20亿件，平均;6．2013年中央经济工作会议;7.为克服金融危机的影响，许多;8.(2015·江苏高考)我国;9.2016年以来，面对错综复;纸币考点三　纸币及其流通1、含;二、货币一、商品交换需要方便流;结算考点四 结算和信用工具;信用卡是商业银行向客户发行的一;(2011·高考浙江卷)银行信;2．出国旅行购物，消费者能用我;?作为流通手段，货币与商品在买;二、货币一、商品交换需要方便流;四、汇率：（重点）考点四、汇率;1.汇改十年人民币汇率变动表(;2.读美元兑英镑牌价表。据此答;美元兑换人民币汇率中间价201;人民币升值产生的影响一、积极影;有一个制鞋厂，出口一双鞋。这双;3.（2008宁夏4分）200;4.广东是外向型经济比较发达的;若不考虑其他因素，上述汇率变化;【2015年全国课标Ⅰ】201;汇率3.变化规律2.表示方法1;跨境人民币结算指将人民币直接使;7.近年来，在我国与越南、新加;美元升值人民币贬值我国进口企业;我国进口企业我国进口企业境外企;人民币升值利进不利出人民币贬值;一、可以规避汇率风险。在过去几;7.近年来，在我国与越南、新加;通常货币国际化可以分为三个层次;拓展深化 第一，国际收支;国际收支顺差国际收支逆差外汇需;拓展深化 第一，国际收支;利率上升贷款减少投资和消费减少;拓展深化 第一，国际收支;汇率3.变化规律2.表示方法1;自主归纳本课知识体系;特别提款权(Special D