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《经济生活》
知识整合与解题方法; 主干知识是复习的基石,审题技巧与解题能力是备考的关键,主题思想是命题的方向。 “三位一体”有序推进,是小高考复习备考的主要目标。
知识:包括教材中的考点知识、考纲中的时事知识以及知识之间的内在联系。
方法:《考试说明》要求学生具备的学习能力、小高考试题出现的固定题型。
主题:重点关注长效性热点问题和重大政策。;经济生活中的活动主体;国家行为(宏观调控);2.财政政策
(1)国家通过财政促进社会公平、改善人民生活。
(2)促进资源合理配置,促进国民经济平稳运行。
(3)国家实行积极的财政政策,保持适当的财政赤字和国债规模。通过增加经济建设支出、减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。;归纳——主体:国家;1.如何提高居民消费水平和质量?
收入是消费的基础和前提。
①国家贯彻落实科学发展观,转变经济发展方式,提高经济发展的质量和水平,增加居民收入。
②健全社会保障体系,提升居民的消费信心。
③政府完善分配制度,促进收入分配公平,统筹区域和城乡协调发展,缩小收入差距,提高社会总体消费水平。
④要积极培育新消费热点,加快消费结构升级。
⑤ 要加大市场监管力度,为消费者创设良好的市场秩序。;2.如何推动实现更高质量的就业?
①国家实施就业优先战略和积极的就业政策。 ②加大财政投入,用于扶助和促进就业。
③大力发展劳动密集型产业、服务业、小型微型企业和创新型科技企业,努力满足不同层次的就业需求。
④加强职业技能培训,鼓励自主创业。 ;3.维护劳动者权益
国家:
①加强有关维护劳动者合法权益的法律、法规建设,健全劳动合同制度;
②加强劳动监察,建立健全社会保障体系;
;4.如何实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局?
例:模拟卷(六)41(2)结合材料二,运用收入分配公平的知识,谈谈如何让人民共享经济发展成果。
①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为实现社会公平的提供制度保证。
②确保居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重。努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。
③再分配更加注重公平。要健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距较大的问题。;5.规范市场秩序
(1)良好的市场秩序依赖公平开放透明的市场规则来维护 。国家通过制定和实施一系列法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行作出具体规定。
(2)国家建立以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,这是规范市场秩序的治本之策。
(3)国家应进行科学的宏观调控,维护市场秩序。;6.在经济全球化的背景下,如何应对国际贸易中的激烈竞争?(提高开放型经济水平);; ;7.在经济全球化的背景下,如何适应经济发展新常态,应对国际贸易中的激烈竞争?;(1)消费对生产具有重要反作用。提高居民收入,建立建立健全社会保障体系,释放消费潜力,使消费继续在推动经济发展中发挥基础作用。
(2)围绕主题,抓住主线。以科学发展观为指导,主动适应经济发展新常态,保持经济运行在合理区间,加快形成新的经济增长方式。
(3)实行科学的宏观调控。2015年继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,保持宏观政策连续性和稳定性。
(4)实施创新驱动发展战略。将科技创新摆在国家发展全局的核心位置。
(5)坚持对外开放基本国策。实施互利共赢开放战略,推进“一带一路”建设,加紧培育新的比较优势,使出口继续对经济发展发挥支撑作用。
;企业
;企业如何形成自己的竞争优势?
(1)制定正确的经营战略。面向市场经营,顺应时代发展潮流,抓住机遇,加快发展。
(2)提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。
(3)诚信经营,树立良好的信誉和企业形象,实施品牌战略,打造自主品牌。;(4)加快转变对外经济发展方式。
(5)敢于运用世贸组织的规则,维护自己的合法权益。
(6)企业要坚持科学发展观,树立社会责任意识,注重经济效益与社会效益的结合。;个 人;归 纳;(1)如何解决就业问题?(从劳动者角度)
①树立正确的择业观念。
②努力提高自身的职业技能和素质。
;(2)如何维权?;二、主观题的常见类型及解题方法;
体现类
依据(原因)类
启示类
措施类
意义(影响)类
认识(评价)类
;经济生活常考的题型;(2)三比:
横向比;纵向比;有时还须图表与图表比。通过横比和纵比,从中归纳出经济现象的变化趋势或揭示规律、不同对象的共性与差异。
通过图表与图表间的比
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