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长沙市一中《信息技术基础》教案 2014年10月13日第 7 周星期　一 课题表格信息的加工与表达（二）教 学 目 标1. 熟练掌握表格格式的处理 2. 掌握常用图表的建立与修改 3. 能根据要求制作数据图表。教学重点利用Excel建立数据图表教学难点数据图表建立过程中的数据选择与更改主要教法讲授、案例演示，操作练习。教学媒体多媒体机房，投影。教　　学　　过　　程 一、课堂引入 复习上节课所学Excel相关知识： （1）数据的输入 （2）单元格格式的调整 （3）行高和列宽的调整 二、利用Excel图表功能建立所需图表 1.数据图表的分类及作用 （1）数据图表的作用： 直观的反映事物的现状和趋势 （2）数据图表的分类： 表示发展趋势：折线图 表示比例：饼图 做比较：柱状图 2. 具体案例 例1：通过图表查看趋势：月销售额折线图 步骤： 选择数据源 选择图表类型 修改图表选项（标题、坐标轴等） 三、上机任务 （一）上机任务一： 1.参照左图调整数据表格式 2.试用计算销售统计表中每月销售额的值 3.试按每月销售额降序排序，完成后再按月份升序排序 （二）上机任务二：试制作月销售额折线图 （三）上机任务三：试作出二月份各种商品销售所占比例饼图 四、课堂小结 1. 作业点评 2. 本节课内容小结 课后 反思教学成败得失及改进设想： 在经过前一次的铺垫后，本堂课学生上手Excel非常快，对于上节课的内容也能很快回忆起来，因而课堂效率很高。本节课主要是让学生明了图表的作用和意义，并能根据需求制作相应的图表，从学生的作业反馈来看，效果还是很不错。作业完成度高，并且有不少出彩的作业。