积极探索 实现小学语文教育生活化.pdfVIP

。．??！！！！！！＃?！????籭；：；?獅?唬唬海海弧??珊????縄捌chlna Educatlon nnovatIon Herald_lI__I??i??--I__??l??ji_??jL-????-I__l??_-_ 教育教学方法 积极探索实现小学语文教育生活化 旦文姬 (????????????????????云南曲靖 655000) 摘要：随着我国经济的飞速发展，教育教学在社会发展中的作用越来越突出。小学生正处于成长初期，语文教学又是所有学科的基础， 如何提高小学语文课堂教学效率，就成为了学校和教师关注的焦点。由于教育改革的不断深入发展，以往的单一教学模式已经无法适应社 会发展的新要求，与学生对知识的实际诉求不符。针对这样的现象，小学语文教师一定要改变原有的教学模式，做到生活化教学，并将语文 教学知识与学生的生活实际相连。利用学生身边的事物来培养他们的学习兴趣，从而调动他们的学习积极性，提高教学效率。 关键词：小学语文 教育生活化 有效性 积极探索 中图分类号：? 2 ?? ????????????A ??????????l6 ?—? 9 ??????一? ?一? 进入?世纪以来，新课改教学不断深 更好的实现生活化教学。 单一教学策略，丰富课堂教学手段，真正将 入推进，教育已经不仅仅是培养人才的主 ??为学生营造一个教育生活化的良好氛 生活化教学融入其中。例如，小学语文教师 要手段，同时也是衡量一个国家整体实力 围 在讲解古诗《梅花魂》的时候，就可以利用 的重要指标。小学语文教学是学生学习的 良好氛围的营造是保证教育教学有效 大屏幕来展示梅花的姿态和气节，进而给 基础，是所有学科的基石。在这样的大背景 性的关键，它对学生的发展起到潜移默化 人以身临其境之感。 下，小学语文教学一定要予以革新，改变以 的作用，生活又是语文教学的源泉，只有将 第三，作业布置要与生活化相连。作业 往的灌输教学模式，将知识与学生的生活 小学语文教学放到生活的大背景下，才能 是检验学生学习成果，巩固教学内容的重 实际相结合。实现生活化教学。本文就结合 提高教学质量。 要手段。以往作业形式只有