兰州十中2013届初三历史中考复习要点.doc

PAGE  PAGE 13 兰州十中2013届初三历史中考复习提纲 中国历史七年级上下册 （中国古代史） 一、中华文明的起源 1.元谋人是目前我国境内已知最早的人类，距今约170万年。在云南元谋县发现。 2.北京人过着群居生活，已经会使用天然火。距今约70万—20万年。 3. 河姆渡遗址 我国是世界上最早种植水稻的国家。生活在长江流域。河姆渡居民是长江流域氏族聚落的典型代表。 4.半坡遗址在我国陕西西安附近的半坡村，我国最早种植粟的是半坡原始居民。半坡居民是黄河流域氏族聚落的典型代表。 二、国家的产生和社会变革 1.夏朝 约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。禹死后，启继承父位，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 2. 商鞅变法 公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。 作用：经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。为兼并六国打下了基础。 3.都江堰 战国时期，秦国李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。 4.长城的修建 目的：为了反击匈奴。秦始皇修建了西起临洮，东到辽东的城防，蜿蜒万余里。明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，蜿蜒六千余公里，气势雄伟，是世界上的一个奇迹。 意义作用：长城是促进北疆经济开发的生命线和联系统一各民族国家的纽带。 5．孔子、“百家争鸣” 春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说。孔子又是大教育家。他创办私学，广收门徒。由孔子的弟子整理的《论语》一书，记载了孔子的言论。 （2）百家争鸣 姓名时期著作主要思想儒家孔子春秋晚期《论语》提出“仁”的学说，主张“为政以德”。主张“因材施教”、谦虚好学、“温故而知新”墨家墨子战国主张“兼爱”、“非攻”道家老子春秋晚期《道德经》认为一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。主张以柔克刚法家韩非战国主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制兵家孙武战国《孙子兵法》“知己知彼，百战不殆”6．甲骨文、金文、小篆、隶书以及青铜器 甲骨文（商朝，我国有文字可考的历史是从商朝开始的） 商朝时期的司母戊鼎是目前世界上发现的最大的青铜器。 三、统一国家的建立 1.秦朝的建立：公元前221年，秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。 2.陈胜、吴广起义：公元前209年爆发的陈胜、吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争，它沉重打击了秦朝的残暴统治。 3、张骞通西域：目的公元前138年汉武帝为联合大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域。意义开辟了通往西域的道路，加强了汉与西域各国的联系。为开辟丝绸之路做出了巨大贡献。 4.丝绸之路:张骞出使西域后，中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，这就是历史上著名的丝绸之路。 5.造纸术的发明和改进。西汉前期发明了纸。东汉时期，宦官蔡伦改进了造纸术。 6.《史记》、华佗、张仲景。 （1）《史记》:汉武帝时史学家司马迁撰写的《史记 》是我国历史上第一部纪传体通史。记述了从皇帝到汉武帝时期的史事。 （2）华佗:东汉华佗制成全身麻醉的药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举。 （3）东汉张仲景著有《伤寒杂病论》一书，后世尊称他为“医圣 ”。 四、政权分离与民族融合 1.赤壁之战及三国鼎立形成 赤壁之战：208年，曹操率领二十多万大军南下，想要统一南北。孙刘联军五万人，在长江沿岸的赤壁一带和曹军对峙。结果曹军大败。奠定了三国鼎立的局面。 三国鼎立：220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束。第二年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。三国鼎立的局面形成。 2.北民南迁和江南开发 江南地区的开发：三国以前，中国的政治、经济中心都在北方，魏晋南北朝时期 江南地区得到开发。 3.圆周率、《水经注》、《齐民要术》等著作。 （1）圆周率 南朝的祖冲之在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点后的第七位数字，也就是在3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近一千年。 （2）《水经注》北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家。他写的《水经注》，是一部综合性的地理学专著。. （3）《齐民要术》北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家。他著的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。 4．北魏孝文帝促进民族融合的措施。 北魏孝文帝改革: 措施：使用汉语；穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；把都城迁到了洛阳。 作用：促进了