7.一个小村庄的故事 韩晓霞.ppt

一个小村庄的故事;我会认;我会读; ; 谁家想盖房，谁家想造犁， 谁家想（ ），谁家（ ）， ……就拎起斧头到山上去，把 树木一棵一棵砍下来。; 一年年，一代代，山坡上 的树木不断减少，裸露的土地 不断扩大……; 不管怎样，家家户户靠着 锋利的斧子，日子过得都不错。; 一年年，一代代，山坡上 的树不断减少，裸露的土地不 断扩大……; 不知过了多少年、多少代，在一 个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿， 一连下了五天五夜，到了第六天黎明 雨才停下来。; 那个小村庄，被咆哮的 洪水不知卷到哪里何处去了。; 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 ;7. 一个小村庄的故事 ;浓烟污染空气;垃圾污染; 破坏森林， 动物无家可归;已灭绝了的部分动物; 保护环境，就是保护人类 自己；破坏环境，就是毁灭人 类自己。 ; 我想对小村庄的人们说…… 所有依赖地球生存的人们，我 奉劝你们…… 我想设计一句公益广告词……;1.保护环境，功在当代，利在千秋。 2. 保护环境，造福人民。 3.美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。 4.保护环境就是保护生命。 5.人与自然需要和谐共存。 6、保护环境就是保护我们自己。 破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。7.发展经济不能以牺牲环境为代价。 8.除了垃圾什么都不带走，除了照片什么都不留下。 9.洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环 境保护尽一份义务。10、树立大环境意识，保护生态环境。11、家园只有一个 地球不能克隆。;选做题 以小组为单位，以《保护绿色家园》为题，仔细观察家庭或学校附近街道、花草、树木的变化情况，了解周围的环境有没被破坏的情况，如果有，根据实际写出汇报材料，并找找原因，提出环保建议。