14-15学年高中英语（外研版，必修一）Module2Mynewteachers教学设计说明.docVIP

第  PAGE 2 页 共  NUMPAGES 2 页 第一部分教学设计说明新学校，新老师，新感觉。新老师的外表以及其不同的授课方式都给学生留下深刻的印象。人们都说第一印象非常重要，我对李老师的感觉颇好，她虽然有点腼腆，但她讲课却做到了因材施教，使每一个学生都能获得自己所需。陈老师虽然已年逾六旬，但精神饱满，对学生要求极为严格，大部分学生对其都非常敬畏。等等这些都是一个新学生对新老师的第一印象, 本节课就以My New Teachers为话题展开讨论。 该单元的课时划分与设计和教材基本保持一致，即听说课，阅读课，语法课，运用知识课和写作课。在实际教学过程中，我们建议老师可根据学生实际情况以及当地的教学设施计划等因素，对教材和《金色教案》提供的教学课时划分重新整和与删减以便使其更加符合本地教学实际，以达到理想的教学效果。也可参考我们提出的“实际教学课时划分建议”进行教学。Period 1 Introduction and reading [来源:学_科_网Z_X_X_K] 导入阅读课将Introduction 和reading整合为第一课时。就My new teachers展开话题，老师应当健谈，老师应当对学生要求严格，老师要有风趣能和学生一起畅怀大笑，老师要有一颗爱生之心。他们热爱工作，热爱学生，