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090317阶段复习指导1[基础社会发展]
阶段学习指导(一);复习开始前的几个问题;;基础、社会、发展在考试中的地位;基础心理学;基础心理学知识概览;绪论(识记);单选题;心理活动的生理基础(识记);单选题;基础心理学知识框架;认知过程概念定义;感觉与知觉;单选题;单选题;感觉和知觉(重点掌握);多选题;记忆(识记);单选题;单选题;思维、言语及想象(重点掌握);单选题;单选题;单选题;言语活动的中枢机制
言语运动中枢:布洛卡中枢。
若受损伤,产生表达性失语症——不会说。
言语听觉中枢:威尔尼克中枢。
若受损伤,产生接受性失语症——听不懂。
视觉性言语中枢:角回。
若受损,失读症——看不懂
书写性言语中枢:
若受损,失写症——不会写
听—说—读—写;意识和注意(掌握);多选题;动机与需要(掌握);多选题;情绪、情感和意志(重点掌握);单选题;情绪、情感和意志(重点掌握);人格;人格理论;几点说明;社会心理学知识概览;概述;概述;单选题;概述;单选题;概述;社会化与自我;社会化与自我;单选题;社会角色及理论;多选题;自我、身份与自尊 ;单选题;单选题;单选题;社会知觉与归因;单选题;社会知觉与归因;单选题;社会动机与社交情绪 ;态度;多选题;沟通与人际关系 ;沟通与人际关系;社会影响 ;爱情、婚姻与家庭 ;发展心理学知识概览;*;单选题;单选题;单选题;单选题;单选题;多选题;发展心理学重点复习;;*
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