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- 约1.92千字
- 约 65页
- 2017-04-21 发布于河南
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第七章 增强法律基础 弘扬法治精神
第七章 增强法律意识 弘扬法治精神;主要内容;教学目的和要求;教学重点和难点;案例1:女大学生绑架幼女 ;女大学生绑架幼女被判10年徒刑 ;什么是法律?
什么是依法治国?
建设社会主义法治国家的主要任务是什么?;第一节 领会社会主义法律精神; 法律不是从来就有的,是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。与人类进入阶级社会之后的社会形态相一致,法律有四种历史类型,即奴隶制法律、封建制法律、资本主义法律和社会主义法律。当代中国的法律属于社会主义类型的法律。
;(一)法律的一般含义(3点)
1.法律是由国家创制并保证实施的行为规范
法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯、社会礼仪、职业规范等其他社会规范的首要之处在于,它是由国家创制并保证实施的行为规范。
国家创制法律规范的方式主要有两种:
一是制定,即国家机???在法定的职权范围内依照法律程序,制定、补充、修改、废止规范性法律文件的活动。
二是认可,即国家机关赋予某些既存社会规范以法律效力,或者赋予先前的判例以法律效力的活动。; 法律不仅由国家制定或认可,而且由国家保证实施。
法律具有国家强制性,既表现为国家对违法行为的否定和制裁,也表现为国家对合法行为的肯定和保护。国家强制力并不是保证法律实施的唯一力量。法律意识、道德观念、纪律观念也在保证法律的实施过程中
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