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- 2017-04-21 发布于河南
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化学反应的限度导学案[定稿]
§2.3.3 化学反应的限度及条件的控制
【学习目标】 1.认识可逆反应,掌握可逆反应的特征;
2.理解化学平衡的概念及其特征,掌握判断可逆反应达到平衡状态的标志;
3.了解实际生活和生产中化学反应条件的控制及其意义。
【教学重点】 建立化学平衡的观点,判断可逆反应是否达到平衡状态。
【使用说明】 认真阅读课本50-52页,独立完成导学案。
一.课前自主学习
[复习旧知]
(1. 化学反应速率的定义:用 内反应物浓度的 或生成物浓度的 (均取 )来表示。
(
2. 化学反应速率的计算公式:v = 。常用单位: 或 。
3. 影响化学反应速率的因素: 和 ,其中 是关键因素,影响化学反应速率的
主要有温度、 、 、 、 等。
[预习新知] 阅读教材50-51页,完成下列问题。
1. 一个化学反应在实际进行时,反应物能否完全转变为生成物?
2. P50 科学史话。从这一材料中,你得到什么启示?
3. 可逆反应的概念:在 条件下, 和 均
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