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哲学第二单元复习; ;【辨析】;7.人发挥主观能动性可以认识和改造规律。
(注意:人可以认识规律,但不能改造规律)
8.绝大多数国家的汽车靠右行,极少数国家的汽车靠左行,说明规律是可以改变的。
(注意:这里讲的是规则,规则不同于规律)
9.人类借助科技的力量摆脱规律的束缚。
(注意:规律是客观的,不以人的意志为转移,违背规律要受到惩罚。)
10.良好的机遇是获得成功的决定因素。
(注意:良好的机遇属于外部条件,并不能起决定性的作用)
11.尊重客观规律要以发挥主观能动性为前提。
注意:发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提。
;【基础知识问答】
1.物质的含义及其唯一特性?
2.为什么说自然界是客观的?
3.为什么说人类社会的产生与发展是客观的?
4.为什么世界的真正统一性在于它的物质性?
; 物质是不依赖于人的意识,并能为
人的意识所反映的客观实在。;注意区别:(1)客观实在:强调不依赖于人的意识而存在,它相对于人的意识而言是第一性的东西。其外延是自然界和人类社会,即物质世界。
(2)客观存在:既包括实实在在的事物和现象,又包括人类的认识,它是相对于主观臆造的东西而言的,具有真实性,其外延不仅包括物质现象,而且包括意识现象,不仅指向客观世界,而且指向主观世界。;一.自然界的物质性;二.人类社会的物质性;
观念的东西不外是移入人的头脑并被人的头脑改造过的物质而已.
------ 马克思;自然界是物质的;考点2:物质和运动;考点3:运动和静止;;考点4:运动是有规律的;【拓展延伸】全面理解“规律”
固有的而非强加的;
本质的而非现象的;
必然的而非偶然的;
稳定的而非多变的。
;考点1:物质决定意识;【辨析】;5.意识的内容是主观的,形式是客观的。
(注意:意识的内容是客观的,形式是主观的)
7.没有物质就没有意识,意识依赖于物质。
8.意识的本质是客观存在的主观映象,因此客观存在是意识的源泉。
(注意:意识的源泉是客观世界。客观存在不仅包括物质现象,也包括意识现象。)
9.人的认识能力是有限的。
(个???的认识能力有限,人类的能力无限)
10.树立正确的思想意识,是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点。
(客观实际是立足点、出发点,要一切从实际出发)
11.以科学理论作为各项工作的出发点。
(客观实际是立足点、出发点,要一切从实际出发);12.意识能够直接作用于客观事物,从而指导人们的实践取得成功。
(不直接作用于客观事物,它必须通过人们的实践活动才能使客观事物发生变化。)
13.物质和意识相互影响,相互制约。
(注意:物质决定意识,意识对物质有能动作用,因此,物质和意识相互影响是正确的。但物质的决定作用是第一位的,因此相互制约不正确。
类似的错误提法还有“客观规律和主观能动性相互制约”、“实践和认识相互制约”、“社会存在和社会意识相互制约”)
14.意识促进事物发展。
(注意:正确的意识促进事物发展。错误的意识阻碍事物发展)
;15.意识是人脑的产物。
(注意:意识是自然界长期发展的产物,是社会的产物,是物质的产物。)
16.物质和意识不可分割。
(注意:物质不依赖于人的意识。)
17.意识是人脑产生的特殊物质。
(注意:意识是人脑把客观存在的东西吸收后改造的物质,并不是人脑无缘无故的产生的。)
18.意识依赖于人脑,人脑是意识的源泉。
(注意:人脑是产生意识的物质器官,意识的源泉是客观世界或客观事物。)
19.意识是沟通主观和客观的桥梁。
(注意:实践是主观见之于客观的活动,是沟通主观和客观的桥梁。)
;【归纳】;【阅读教材40-41页,完成下表 】
;考点3:意识的作用;关系?;认识的来源只有一个 ;基本原理与方法论:;2.认识对实践具有反作用;3.真理的客观性、条件性、具体性原理;4.追求真理是一个过程原理;5.追求真理是一个过程原理(单独考察);易错易混知识点;5.实践是社会性的活动,单个人的实践活动是不存在的。
(注意:任何实践都是在一定社会关系中进行的,实践具有社会性,孤立的活动是不存在的,但孤立的活动并不等于单个人的活动。人们改造客观世界的活动,既可以采取集体行动的方式,也可以表现为单个人的活动,无论采取哪种方式,都是社会性的活动。实践的社会性,排斥的只是孤立的活动,并不排斥单个人的活动。同时,个人的活动也不排斥实践的社会性。实践是社会性的活动,并不排除单个人活动的存在,只是指这种活动不能脱离社会关系而存在。 )
6.实践是认识的来源,来源于实践的认识才是正确的。
(注意:人的认识是对客观事物的反映,其内容来源于客观的物质世界。人的正确认识来源于实践,人的错误认识也是在实践中产生的。获
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