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例谈二次函数最值问题.doc
例谈二次函数最值问题
作者:肖正彬 ? 时间: 2011-12-23 13:04:18 ?
函数是初中数学的重点,也是初中数学与高中数学联系的纽带。而函数类应用型问题中的函数最值问题又是函数部分的难点。它也是各地中考命题的热点。
一般情况下,二次函数的最值由顶点坐标来确定,这是大多数同学容易掌握的。但有时受自变量取值范围的影响,函数的最值不是由顶点坐标来确定,这种情况很容易被学生所疏忽。下面笔者列举几例说明,以期提醒之作用。
一、顶点坐标确定二次函数的最值。
例1(2007年盐城市中考试题)某校八年级学生小丽、小强和小红到某超市参加了社会实践活动,在活动中他们参与了某种水果的销售工作,已知该种水果的进价为8元/千克,下面是他们在活动结束后的对话:
小丽:如果以10元/千克的价格销售,那么每天可售出300千克。
小强:如果以13元/千克的价格销售,那么每天可获取利润750元。
小红:通过调查验证,我发现每天的销售量y(千克)与销售单价x(元)之间存在一次函数关系。
(1)求y(千克)与x(元)(x0)的函数关系式;
(2)设该超市销售这种水果每天获取利润为w元,那么当销售单价为何值时,每天可获取的利润最大?最大利润是多少元?
简析:(1)设,销售价为13元/千克时,利润750元,可求此时销售量为千克,从而有:当时,;当时,。代入解析式易求。
(2)易求,顶点坐标,因为,所以当时,w的值最大,即获得利润最大,且最大利润为800元。
小结:本题中顶点的横坐标满足自变量取值范围,所以顶点在该函数图象上,而且顶点作为w关于x的二次函数图象抛物线(部分曲线)的最高点。因此,当时,w取最大值。
二、顶点坐标不确定二次函数的最值。
(一)自变量取值范围由显性条件决定。
例2? 某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,进价是每件80元,售价是每件120元,为了扩大销售,增加盈利,减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫降低1元,商场平均每天可多售出2件,但每件最低价不得低于108元。
(1)若每件衬衫降低x元(x取整数),商场平均每天盈利y元,试写出y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围。
(2)每件衬衫降低多少元时,商场每天(平均)盈利最多?
简析:(1)每件衬衫的利润为元,每天销售件数为件,因此,考虑到,所以自变量取值范围为
(2),
顶点,图象为大致如图所示的实线部分。
由图象可知当时,y有最大值,且为1232元。
小结:由图象可知,抛物线顶点不在本题图象上,它不是最高点,最高点是。或者这样理解:顶点横坐标是15,不满足,因此不能理解为:当时,y取最大值为1250元。
例3(2007年南通市中考试题)某商场将每台进价为3000元的彩电以3900元的销售价售出,每天可销售出6台,假设这种品牌的彩电每台降价100 x(x为正整数)元,每天可以多销售出3x台。(注:利润=销售价-进价)
(1)设商场每天销售这种彩电获得的利润为y元,试写出y与x之间的函数关系式;
(2)销售该品牌彩电每天获得的最大利润是多少?此时,每台彩电的销售价是多少时,彩电的销售量和营业额均较高?
简析:(1)销售每台彩电获利元,每天销售量为台,所以。
(2),顶点,又因为x为正整数,所以当时,y取最大值,且为9000元。当时,销售价为每台3600元,销售量为15台,营业额为元;当时,销售价为每台3500元,销售量为18台,营业额为元。通过对比发现,当销售价为每台3500元时,能保证销售量和营业额均较高。
小结:本题顶点不能作为二次函数图象的最高点的原因是x不能取小数,所以做题时要注意审题(题中括号内已说明x为正整数),不能放过每一个细节。长期以往,方能形成良好的思维品质。
(二)自变量取值范围由隐含条件决定。
例4? 当k为何值时,方程两根的平方和最小。
错解:设方程两根分别为,设,
因为,
所以。
因此,当时,y有最小值,且为-16。
即当时,原方程两根的平方和最小。
错因剖析:当时,方程为,由于,此时方程无实根,更谈不上两根的平方和最小了。那错在哪儿呢?根本原因是忽视了题中的隐含条件,即,从而,而不在范围内,所以上面解题结论错了。
正确解答:因为在范围内,y随着x的增大而减小,所以当时,y有最小值,且为2,即当时,原方程两根平方和最小。
因此,做二次函数最值这一类题目时,要充分挖掘题目中隐含条件,正确求出自变量的取值范围,然后有两种方法可求出最值:①几何方法:画出函数图象,找出图象中的最高点(或最低点),从而求出当自变量为何值时,函数值的最大值(或最小值)是多少?②代数方法:首先判断顶点横坐标是否在自变量取值范围内,若???,它就是最值点;若不在,它就不是最值点,然后另寻它点。
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