九年级物理第18章《电功率复习》课件.pptVIP

;中考考点 ; 4．理解焦耳定律，知道电热器的原理，会计算电流通过导体产生的热量。 5．家庭电路的组成及各部分的连接，掌握常见家庭电路的故障。 6．掌握测量灯泡额定功率的方法。;电功和电功率;电 功;电能：;电能表：; 电功通常用电能表来测定。把电能表接在电路中，电能表的记数器上前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。;电功率：;常见用电器的电功率 ;2.额定功率;特点 物理 比较 概念;如何计算电功率？;小明同学刚学完电功、电功率知识，有一天回到家中发现有几只灯泡。其中一只标有“220V,40W”字样，由此他想到以下问题：;问题2：小明想：若把此灯接在照明电路中，这只灯泡的功率一定是40瓦吗？;; ; 问题5：小明同学又想，如果把此灯接在380伏的电路上，会发生什么现象？; 问题6：要在此电压（380伏）下仍然使灯正常工作，你有什么办法？;　　如果只有几只这样的灯泡，而没有电阻， 还有什么方法也可以使它工作？; 问题7：小明同学又拿起一只灯泡标有“220V，25W”字样，他想若将此灯与“220V,40W”的灯泡并联，接到220伏的电路中哪个灯泡会更亮一些？; 问题8：把这两个灯泡(“220V，25W”， “220V，40W”)串联起来，接到220伏的电路中，哪个灯泡消耗的功率大？（或哪个更亮）; 问题9; 问题10：小明还找到一只照明灯泡，但它的功率值已模糊不清，可通过什么方法知道它的功率？;用电器的额定功率只有一个，实际功率可以有多个，灯泡的亮度有实际功率决定的;想一想;方法一：并联在220V的电源上，较亮的是100w，较暗的是40w。 ; 实践题： 小刚有一个“110V，40W”和一个“110V，100W”的灯泡，可是家里都是220伏的电源，不能直接使用。他想串联电路两端的总电压等于各部分电路的电压之和。正好110V＋110V＝220V。两个灯泡串联，就可以使用了，可是在实际使用的时候，两个灯泡都不能正常发光，而且“110V，40W”的灯泡很快被烧毁。请你想一想，然后再计算一下，在串联电路里能不能用加上一个电阻的办法使两灯泡正常发光。;三、电功率与电阻的关系： （不同用电器比较 ）;（2）串联电路：;2．如图所示，小灯泡规格为“6 V　3.6 W”(灯丝电阻不变)，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移至a端时，电流表示数为0.6 A；当滑片P移至b端时，电压表示数为4 V，则(　　) A．小灯泡灯丝电阻是6 Ω B．电源电压是10 V C．滑动变阻器最大阻值是10 Ω D．滑片P位于b端时，滑动变阻器消耗的功率是0.8 W;实验：测定小灯泡的功率;三、实验：测定小灯泡的功率(U额 = 2.5V );实验：测定小灯泡的功率(U额 = 2.5V );考点2;;考点3; (2)连好电路后，闭合开关，发现电流表、电压表的指 针反偏(即逆时针偏转)，原因是________________ (写出一种即可） (3)聪聪同学闭合开关，移动滑片 P 到某一点时，电压表示 数为 2.2 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将 图中滑片 P 向____(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的 示数为_____V. (4)聪聪移动滑片 P，使小灯泡正常发光，此时电流表 的读数为 0.27 A，小灯泡正常发光的电阻是_____Ω( 结果保留 1位小数)，小灯泡的额定功率是__ ___W.;(2011 年盐城)小华做测量灯泡电功率的实验，所用小灯泡; (2)当电压表的读数为_____V 时，小灯泡达到额定 功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为_ __A， 小灯泡的额定功率为_____W.;;;;关于电功率的计算;四、关于电功率的???算;五、焦耳定律;实验：焦耳定律;焦耳定律;4.电热：; 例题：一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上，在5min内共产生多少热量？; 焦耳定律可以根据电功的公式和欧姆定律的公式推导出来。;怎样理解焦耳定律;六、电热的作用;六、电热的作用;2. 防止电热的危害： 在电动机里，电流主要用来做 机械功，但电动机里的导线有电阻， 也要产生热量，使导线的温度升高， 温度超过绝缘材料的耐热温度，绝 缘材料会迅速老化，甚至可能烧坏。 这就需要考虑如何加快散热。有的 电动机里装有风扇，外壳做成如图 形状，都是为了加快散热。;2. 防止电热的危害： 收音机、电视 机也要考虑散热， 所以在机壳上都有 散热孔。