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九年级物理第18章《电功率复习》课件
;中考考点 ; 4.理解焦耳定律,知道电热器的原理,会计算电流通过导体产生的热量。
5.家庭电路的组成及各部分的连接,掌握常见家庭电路的故障。
6.掌握测量灯泡额定功率的方法。;电功和电功率;电 功;电能:;电能表:; 电功通常用电能表来测定。把电能表接在电路中,电能表的记数器上前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。;电功率:;常见用电器的电功率 ;2.额定功率;特点 物理
比较 概念;如何计算电功率?;小明同学刚学完电功、电功率知识,有一天回到家中发现有几只灯泡。其中一只标有“220V,40W”字样,由此他想到以下问题:;问题2:小明想:若把此灯接在照明电路中,这只灯泡的功率一定是40瓦吗?;; ; 问题5:小明同学又想,如果把此灯接在380伏的电路上,会发生什么现象?; 问题6:要在此电压(380伏)下仍然使灯正常工作,你有什么办法?; 如果只有几只这样的灯泡,而没有电阻,
还有什么方法也可以使它工作?; 问题7:小明同学又拿起一只灯泡标有“220V,25W”字样,他想若将此灯与“220V,40W”的灯泡并联,接到220伏的电路中哪个灯泡会更亮一些?; 问题8:把这两个灯泡(“220V,25W”, “220V,40W”)串联起来,接到220伏的电路中,哪个灯泡消耗的功率大?(或哪个更亮);
问题9; 问题10:小明还找到一只照明灯泡,但它的功率值已模糊不清,可通过什么方法知道它的功率?;用电器的额定功率只有一个,实际功率可以有多个,灯泡的亮度有实际功率决定的;想一想;方法一:并联在220V的电源上,较亮的是100w,较暗的是40w。
; 实践题:
小刚有一个“110V,40W”和一个“110V,100W”的灯泡,可是家里都是220伏的电源,不能直接使用。他想串联电路两端的总电压等于各部分电路的电压之和。正好110V+110V=220V。两个灯泡串联,就可以使用了,可是在实际使用的时候,两个灯泡都不能正常发光,而且“110V,40W”的灯泡很快被烧毁。请你想一想,然后再计算一下,在串联电路里能不能用加上一个电阻的办法使两灯泡正常发光。;三、电功率与电阻的关系:
(不同用电器比较 );(2)串联电路:;2.如图所示,小灯泡规格为“6 V 3.6 W”(灯丝电阻不变),闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移至a端时,电流表示数为0.6 A;当滑片P移至b端时,电压表示数为4 V,则( )
A.小灯泡灯丝电阻是6 Ω
B.电源电压是10 V
C.滑动变阻器最大阻值是10 Ω
D.滑片P位于b端时,滑动变阻器消耗的功率是0.8 W;实验:测定小灯泡的功率;三、实验:测定小灯泡的功率(U额 = 2.5V );实验:测定小灯泡的功率(U额 = 2.5V );考点2;;考点3; (2)连好电路后,闭合开关,发现电流表、电压表的指
针反偏(即逆时针偏转),原因是________________
(写出一种即可)
(3)聪聪同学闭合开关,移动滑片 P 到某一点时,电压表示
数为 2.2 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将
图中滑片 P 向____(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的
示数为_____V.
(4)聪聪移动滑片 P,使小灯泡正常发光,此时电流表
的读数为 0.27 A,小灯泡正常发光的电阻是_____Ω(
结果保留 1位小数),小灯泡的额定功率是__ ___W.;(2011 年盐城)小华做测量灯泡电功率的实验,所用小灯泡; (2)当电压表的读数为_____V 时,小灯泡达到额定
功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为_ __A,
小灯泡的额定功率为_____W.;;;;关于电功率的计算;四、关于电功率的???算;五、焦耳定律;实验:焦耳定律;焦耳定律;4.电热:; 例题:一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上,在5min内共产生多少热量?; 焦耳定律可以根据电功的公式和欧姆定律的公式推导出来。;怎样理解焦耳定律;六、电热的作用;六、电热的作用;2. 防止电热的危害:
在电动机里,电流主要用来做
机械功,但电动机里的导线有电阻,
也要产生热量,使导线的温度升高,
温度超过绝缘材料的耐热温度,绝
缘材料会迅速老化,甚至可能烧坏。
这就需要考虑如何加快散热。有的
电动机里装有风扇,外壳做成如图
形状,都是为了加快散热。;2. 防止电热的危害:
收音机、电视
机也要考虑散热,
所以在机壳上都有
散热孔。
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