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- 2017-04-22 发布于湖北
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高中思想政治《经济生活》
第一单元总复习;第一单元 生活与消费;第一课 神奇的货币;1.商品的含义:;3.货币职能:;4.商品流通;探究:货币能够与一切商品相交换,
是不是说流通中的货币量越多越好?;
流通中需要的货币量是由以下因素决定的( )
待售商品的数量 (2) 商品的价格水平
(3)货币的流通速度(4)居民货币持有量
A (1) (2) (3) B(2) (3) (4)
C(1) (3) (4) D(1) (2) (4)
;6.纸币;2OO2年7月,中国人民银行发行了四川三星堆金银纪念币一套。这套纪念币包括金币、 银币各一枚,纪念金币面额200元,共发行5000枚,纪念银币面额20元,共发行30000枚。由材料可知:( )
(1) 国家有权发行人民币
(2)国家有权决定人民币面额的大小 (3)国家有权决定发行人民币的数量
(4)国家有权决定人民币购买力的大小 A(1)(2)(3) B(1)(2)(4)
C(1)(3)(4) D(2)(3)(4)
;1.小李用10元在某商店买了一支钢笔,在这里的“10元” 钱( )(1)执行流通手段的职能 (2)执行支付手段的职能
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