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第二周教学活动安排（幼儿园） 　　　　　　　（2009）102 1.学前时间：9月11日（星期五）上午9：00（半天）内容：新学期工作会议　　学前教育教研对象：各幼儿园业务园长地点：江海幼儿园南部（二幼路113号，靠近环城南路）（学前组） 2.随班就读学生的学籍管理 中小学教导处﹕（转发各幼儿园） 为加强我区随班就读学生的学籍管理，规范随班就读学生的安置，现要求各校把2009学年度随班就读学生的相关信息再次上报。谢谢你的合作。 编号　学校　姓名　年级 （年龄）　残疾类型残疾程度任课教师 （语、数、英）　　说明填表人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 备注： A、如有毕业、留级、转学、辍学等变动的情况，请在边上注明。 B、填写好的表格电子稿发至：fxzhouwen1967@ C、询问电话 D、9月14日之前上交。 3. 书法（写字） 时间：9月11日（星期五）下午1：30 内容：1、传达市教研室有关写字精神 2、布置本学期写字教育教学工作 对象：各中小幼书法（写字）专职或兼职教师 地点：本院（朱勤华） 备注：没有写字专职或兼职教师的学校（幼儿园）请指定一名教师参加。 4. 各中小幼： 定于9月8日（周二）下午1：30在区教师进修学院4号楼多功能厅，召开中小幼师干训干部会议。会议重要，请相关同志安排好工作准时参加。 （教育培训管理中心） 5、各小学、幼儿园、九年一贯制学校： 为配合完成新一轮家校互动工作，请各校家校互动管理员于9月9日之前，到进修学院信息中心朱勤老师处（2号楼405室）领取新生登记表。 （信息中心） 6、关于2009年区级立项重点课题开题活动的通知 各中小幼成、局直属单位科研室： 2009年区级立项重点课题开题活动将于今年9月中旬举行。本次区级重点课题开题论证组成员由区发展研究中心和区科研中心组部分成员组成。 开题论证之前，希望各科研室主任督促有关课题负责人作好开题准备，并统一把区级重点课题的“课题研究操作方案、研究思路或设想”于9月14日之前上传至FTP发展室“09年开题资料”文件夹内；开题活动时，课题研究负责人提供有关研究资料（包括课题申请书、操作方案等），各论证组应在充分商讨后填写好课题论证表；开题活动结束后，及时把开题论证意见表（一式二份）一份交给课题负责人，一份带回发展研究中心。 有关论证组成员要安排好学校工作并认真参与开题活动，承办开题活动的有关单位要安排好活动地点并准备客饭。 具体安排见下表： 地点时间课题单位负责人课题名称主持人论证组阳光学校9月16日（周三）上午8：30始阳光学校吴迅雷“优质化项目”学校优化教学流程管理的策略研究  高永平 一组肖塘中学唐 巍运用成功教育理念推动学校自主化发展的实践研究下午1：30始致远高中李龙权高级中学生成性德育的行动研究 进修学院丁 梅郊区农村职初教师培训的实践研究 进修学院马 英区域普及化小学生英语口语训练策略的实践研究奉城二中9月16日（周三） 上午8：30始奉城高中施海红郊区普高学生数学学习习惯养成干预的实践研究 金志新 二组景秀高中董娓娜以阅读来涵养学生人格素养的实践研究 下午1：30 始 塘外中学张宝国校本培训中培养教师“反思力”实践研究 平安中学余雪梅农村中学教师自主合作精神提升的实践研究 奉城二中吴伟华加强城郊初中职初教师适应期培养的实践研究 弘文学校 9月16日（周三） 上午8：30始华亭学校秦洪英学校“优秀教师团队”建设的实践研究 金红卫三组弘文学校奚 安小学语文“导学案”中有效性作业设计的实践研究下午1：30 始 头桥中学陈丽琼运用多元评价手段提高初中数学教学质效的研究与实践 庄行学校黄玲巧农村中学学生假期生活指导的研究与实践 学院附小王 琴小学生特异体质现状调查及其干预的实践研究 社区学院9月16日（周三）上午8：30始奉贤中学邹 群新课标下的上海初高中语文教学衔接练习设计的研究 夏君 四组社区学院夏中兴区县社区学院功能建设的实践研究 下午1：30始 奉贤中专王雪华中职校以人为本师德