财务管理教案第3章.docx

PAGE  PAGE 43 【课题】流动资产管理概述 【教材版本】 张海林.财务管理（第四版）.北京：高等教育出版社，2014 张海林.财务管理习题集（第四版）.北京：高等教育出版社，2014 【教学目标】 通过本节内容的学习理解流动资产的概念、特点及其分类，培养学生联系实际，分析问题和解决问题的能力。 【教学重点、难点】 教学重点：流动资产的概念、特点、分类，明确流动资产的管理要求。 教学难点：流动资产每一组成项目的基本内容的正确理解，对流动资产按照不同标准进行分类，并能进行灵活区分。 【教学媒体及教学方法】 使用配套多媒体课件，修改课件中提供的PPT。 本节内容可大体分两个阶段学习，第一阶段通过讲授法、阅读法理解流动资产的概念、特点和分类；第二阶段通过练习、对比，学生自己巩固提升，归纳总结。 【课时安排】 1课时（45分钟）。 【教学建议】 流动资产管理概述相对于整章内容相对比较简单，结合财务会计已学的知识较容易理解，分析学生的知识结构，对于本节内容可放手让学生去通过阅读的方式理解其中内容，教师主要是引导性地提供练习进行巩固。 【教学过程】 一、导入（5分钟） 【案例导读】 时代电脑公司是1980年成立的，由起初只有几十万资金发展为拥有上亿元资产的公司。但该公司过去为了扩大销售，占领市场，一直采用比较宽松的信用政策，客户拖欠的款项数额越来越大，时间越来越长，严重