斯诺克台球基本规则.ppt

“斯诺克台球基本规则” ——教学设计;1. 教学设计思路;教学设计思路：根据课堂教学设计的基本原理，制定“斯诺克台球基本规则”的设计方案。利用现代热门体育项目，体育明星，引出课题，通过同学们所了解的体育知识，以发言的形式向同学门传授斯诺克台球的一些基本知识，然后根据斯诺克台球中单杆最高147分的由来，研究一下斯诺克台球的记分方法，接着讲下斯诺克台球中的几个罚分情况，最后归纳总结。;;2．学习者分析  学习者为初中学生，由于对体育的热爱，对生活中比如电视节目或者朋友谈论过程中，对斯诺克台球中某写方法产生疑问，而产生的强烈的兴趣。而对那些不热中于体育的学生来说，传授他们一些新鲜的知识，让他们在以后的生活中，能够理解或有所了解斯诺克台球中出现的问题，可以为不懂的人做一些介绍。;3.教学目标 ⑴增加同学们的体育兴趣，增加同学们对体育发展了解程度，关心国家体育发展概况。 ⑵丰富同学们的体育知识;4．教学过程设计 引言：现在这个世界，“体育”一词的热度可以说不同凡响，他已经不是一个人的健康这样简单的了，他已经是一个集体，一个社会，一个国家甚至整个人类密切关注的大概念了。他是整个人类精神，体质，经济，文化的一个象征。因此做为一个新时代象征的我们了解更多的体育知识也是我们必须具备的。而我今天就将给大家介绍一钟体育运动，提起我要讲的体育项目，就不得不提到一个人，丁俊辉，对，我这节课要讲的就是斯诺克台球，由于丁俊辉这个中国小神童的带动，中国的斯诺克台球发展迅猛，以成为我国内比较流行的体育项目。;22个彩球共分8种颜色，红色球1?5个（1分），黄色球1个（2分），绿色球1个（3分），棕色球1个（4分），蓝色球1个（5分），粉色球1个（6分），黑色球一个（7分），白色球1个（主球）。并且每个球都有各自所处的位置 如图(1);提问：大家知道斯诺克台球中有几个球吗？;问题：同学们可能听比赛解说员说过“单杆过百”或“单杆147分”那么这147分是怎么打出来的呢？怎么打才能打出最高分呢？;斯诺??台球比赛方法是记分制，每次击打红球落袋后，记一分，然后接着打任意一彩球，记入彩球分值，知道桌面只剩彩球时，按彩球分值由低到高直致全部落袋。那么最高分的由来也就是先打进一红球，接着打进黑色7分求在打进一红求，再打黑球。。。。。。直到最后把所有球都打进就是147=（1+7）*15+2+3+4+5+6+7; 罚球斯诺克台球中罚分最少罚4分，　 a) 击球时杆头触动主球一次以上　 b) 双脚离地  c) 未按击球顺序击球 　 d) 开球时主球未放在D区内 　 e) 空杆 　 f) 主球落袋;;下列行为应判罚7分： 　　　　a) 使用界外球以达到任何目的。 　　　　b) 使用任何物体进行测量间距或距离 　　　　c) 连续击打红球，或击打红球后又连续击打自由球； 　　　　d) 用白色球以外的任何球做主球；;5.小结 本节课简单介绍斯诺克台球中的一些基本知识，其实这只是斯诺克台球中的一点皮毛，望感兴趣的同学在课余时间自己查找资料，进一步完善这项运动的知识;snooker本身是“阻挠，做障碍”的意思。在比赛中，是指选手通过做障碍球，使对手不能顺利进攻甚至可能由于犯规而造成罚分。 做障碍球，就是让对手在准备击打目标球（通常都是红球，在收彩球阶段是相应的彩球）时，不能让母球直接击打到目标球。当母球和目标球之间有其他球时，就形成了“斯诺克”，即障碍。 斯诺克一般有这么几种。一是，在母球和目标球之间有其他球阻挡（一般是母球和红球之间有彩球阻挡）；二是母球处于袋口附近，有库边档住了母球直接击打目标球的线路；三是母球贴在库边或者正后方有其他球，导致对手下杆困难，这种情况常被称为“后斯诺”。 ; 谢谢观赏!