高中物理《电场强度》说课稿课件 新人教版选修3-1.pptVIP

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高中物理《电场强度》说课稿课件 新人教版选修3-1

《电场强度》说课稿;一、教材分析: 二、教法分析: 三、学法指导: 四、教学程序:;一、教材分析;一、教材分析;一、教材分析;一、教材分析;二、教法分析;三、学法指导;四、教学程序; 1.从学生熟悉的磁铁对铁钉的吸引力入手引导学生建立起磁场的概念。感受磁场的确存在,如手机(电磁波)          2.与磁场类比,定性演示通草球在电场中受到电场力的实验,通过比较,再引导学生建立电场的概念。这里突出的是类比、迁移能力的培养。;1. 电场概念的建立: 从以上两个方面让学生理解电场的物质性,两个电荷之间的相互作用力是通过电场实现的。;(二)传授新课;(二)传授新课;(二)传授新课;(二)传授新课;(二)传授新课;;(二)传授新课;应用:课本图1.3-3 电场的叠加(如图所示);(二)传授新课; ;(五)板书设计

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