高中生物 6.1 细胞的增殖（第2课时）学案 新人教版必修1 .docVIP

PAGE  6.1细胞的增殖（二） 【目标导航】 1、简述动物细胞有丝分裂的异同。 2、归纳细胞有丝分裂的特征和描述无丝分裂的过程。 3、初步学会洋葱根尖的培养和有丝分裂装片的制作过程。 知识回顾： 有丝分裂的过程 【课前预习】 一、动物细胞的有丝分裂 1．动物细胞有一对由中心粒组成的__________，中心粒在________倍增，成为两组。 2．进入分裂期后，__________周围发出放射状的______构成纺锤体。 3．动物细胞分裂的末期不形成____________，而是细胞膜从细胞中部向内凹陷，把细胞________成两部分。 二、有丝分裂的意义 1．将亲代的染色体经过复制之后，精确的________分配到两个子细胞中。 2．由于染色体上有遗传物质________，因而在____________之间保持了遗传性状的________性。 三、无丝分裂 1．细胞核先延长，核的中央向内凹进，____成为两个核，接着整个细胞从中间缢裂成为两部分，成为两个____________。 2．无丝分裂不出现__________和__________的变化。 四、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验 1．培养洋葱至根长约____ cm。 2．解离：剪取根尖______ mm，放入盛有________和________混合液(1∶1)的玻璃皿中。 3．漂洗：将解离后的根尖放入盛有____的玻璃皿中漂洗。 4．染色：把根尖放在盛有__________溶液(或者____________液)的玻璃皿中。 5．制片：将根尖放在________上，弄碎后盖上___________，再加一片________，轻轻按压。 6．观察：首先找出分裂______的细胞，然后再找______、______、______的细胞，注意各时期内染色体的__________和________，最后观察__________的细胞。 【课堂探究】 探究点一　动植物细胞有丝分裂过程的比较 观察比较教材图6—6和图6—3，列表归纳高等动植物有丝分裂的异同： 发生时期和内容高等植物细胞动物细胞不同点间期：发生复制的结构不完全相同DNA的复制和有关蛋白质的合成除DNA的复制和有关蛋白质的合成外，还有________的复制前期：形成纺锤体的方式不同细胞____发出______形成纺锤体________周围发出______形成纺锤体末期：形成子细胞的方式不同细胞中央出现______向四周扩展形成____，一个细胞形成两个子细胞细胞膜中部向内______，一个细胞____成两个子细胞相同点分裂间期都进行______复制；分裂期都进行______平均分配2.分析有丝分裂过程中染色体、核DNA、染色单体的数目变化，完成下表(设该生物体细胞中的DNA数目是2C，染色体数目是2N)： 核DNA分子数目染色体数目染色单 体数目分裂间期分裂前期分裂中期分裂后期分裂末期3.根据上面表格在下列坐标系中画出有丝分裂中染色体和核DNA的变化曲线： 4．无丝分裂：不出现________和__________的变化，但是有__________。实例：________细胞的无丝分裂。 【典例1】　有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是 (　　) A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B．分裂前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 C．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞 D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒 探究点二　观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验 阅读教材115～116页内容，分析回答下列问题： 1．该实验的选材有什么要求？下表中最适合的是哪一种生物？ 生物类别分裂间期(h)分裂期(h)A10.60.4B180.5C3.51D10.42.32.该实验中的各个环节有哪些注意事项，请完成下表： 实验过程注意事项根尖培养应经常换水，防止根细胞缺氧进行________呼吸，产生________，使根细胞中毒、腐烂解离解离时间不宜过长或过短：过长会使根尖__________且染色体成分被破坏；过短使根尖细胞解离不充分，不能___________________________________________________________________漂洗漂洗一定要彻底，防止残留的解离液(盐酸)继续__________，同时盐酸也影响______和腐蚀镜头压片用力要恰当均匀，过重可能将______，过轻则细胞__________观察先在低倍镜下找到分生区细胞。其特点是：呈____形，排列____；再换用高倍镜3.该实验中能