高中生物 专题四 第2节 关注生物技术的伦理问题课件 新人教版选修3.pptVIP

专题4　生物技术的安全性和伦理问题 第2节　关注生物技术的伦理问题; 知识梳理;一、克隆技术引发的伦理问题;2．对克隆人的研究持肯定态度的理由。 (1)技术性问题可以通过__________、__________和______________等方法得到解决。 (2)克隆人是一项__________，既然是科学就应允许研究克隆人。 3．中国政府的态度。 (1)禁止______________。 (2)四不原则：________、不允许、________、不接受任何______________的实验，但不反对________克隆。;二、设计试管婴儿 ;(2)很多人认为：这符合人类伦理道德，体现了父母强烈的爱子之心，同时也是救治患者最好、最快捷的方法之一；提供骨髓中____________不会对试管婴儿造成损伤。;三、基因检测引发的伦理问题;2．基因检测引发的问题及解决办法。 (1)问题：a.目前人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够的认识，要想通过基因检测达到________的目的是困难的；b.基因检测结果本身会给受检者带来巨大的____________；c.个人基因资讯的泄露会造成____________。 (2)解决办法：对于基因歧视现象，可以通过正确的______________、______________教育和____________得以解决。; 知识梳理;知识点1 克隆技术及其引发的伦理问题;2．克隆分为治疗性克隆和生殖性克隆两种。其中前者是指利用克隆技术产生特定细胞和组织(皮肤、神经或肌肉等)用于治疗性移植；后者是指将克隆技术用于生育目的，即用于产生人类个体。 3．克隆技术尚不成熟的表现有重构胚胎成功率低，移植入母体子宫后胚胎着床率低、流产率高、胎儿畸形率高，出生后死亡率高，正常个体极少等。;4．克隆技术引发的伦理问题。;例1克隆羊“多利”的问世，很快在全世界引发了一场大讨论，其中关于“治疗性克隆”的问题也成为人们关注的焦点。下图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程。请据图作答。;(1)过程A表示______________，是目前实现体细胞克隆的关键技术，该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体，由[①]____________细胞提供细胞质，进行人工重组。 (2)经过程B得到的结构中，________(填标号)是未分化的细胞，因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。在体外培养条件下，胚胎干细胞具有增殖能力并保持__________状态。;(3)对于“治疗性克隆”仍然存在许多争论，有一男子患有白血病，后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复，你认为这种做法符合伦理道德吗？为什么？ ________________________________________________________________________。;解析：图中过程A表示“治疗性克隆”中的细胞核移植技术，此技术以患者的体细胞作为核供体，去核的卵细胞作受体，形成杂交卵细胞。B过程是早期胚胎发育，④为内细胞团，是未分化的细胞，就是我们通常所说的胚胎干细胞。“治疗性克隆”是高度分化的体细胞的核形成了新的细胞、组织或器官，这是基因选择性表达的结果，说明体细胞核具有全能性。脐带血是身外之物，用它进行“治疗性克隆”，属于废物利用，符合伦理道德。;答案：(1)细胞核移植　(次级)卵(母)　 (2)④　未分化　 (3)符合，因为脐带血不是来自胚胎，其中的造血干细胞属于成体干细胞(或脐带血是身外之物，属于废物利用，符合伦理道德);知识点2 设计试管婴儿引发的伦理问题;2．设计试管婴儿是在试管婴儿培育的技术上，在早期的胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行的遗传学诊断，有选择性地把胚胎植入母体子宫，以达到生出所需类型婴儿的一种技术手段。它可以根据医疗需求救治患者，如，提供骨髓造血干细胞，脐带血干细胞等。;3．设计试管婴儿引发的伦理问题。; 知识梳理;例2 “试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵子取出，在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到如下图所示的时期，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答：;(1)人的受精卵通过卵裂，逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织，并进而形成器官和系统。从细胞水平看，卵裂的分裂方式是____________。 (2)该图示时期是胚胎发育的________期。 (3)在该图下一时期，b细胞最可能成为______胚层的一部分。;(4)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术？(填序号)________。 ①体外培养　②人工授精　③胚胎移植　④核移植 (5)要得到“同卵双胞胎”，采用的技术是______________。