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找规律;;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1; 数的
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总个数; 今天这节课我们探索学习了什么规律？只要知道哪两个重要条件？你会运用所学知识解决实际中的问题吗？;1;1;1;1;下面是小红设计的一条花边。;下面是小红设计的一条花边。;下表中，每次拿两张连在一起的数，有多少种不同的拿法？ ;1.右边是8张天文台参观券，要拿3张连号的券，一共有多少种不同的拿法？;2.礼堂里一排有18个座位。小芳和小英是双胞胎，要让她俩坐在一起，并且小芳在小英的右边。在同一排有多少种不同的坐法？;; 这节课我们找到了图形覆盖现象中的规律，相比较运用平移的方法很快。就是用 总个数－ 每次框出的个数＋1 ＝不同的和的个数
;谢谢！
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